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Contribuições do grupo viveiros comunitários na formação inicial de estudantes de Ciências Biológicas

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Contribuições do grupo viveiros comunitários na formação inicial de estudantes de Ciências Biológicas

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Título Contribuições do grupo viveiros comunitários na formação inicial de estudantes de Ciências Biológicas
Autor Colombo, Carolina Dal Magro
Orientador Brack, Paulo
Co-orientador Junqueira, Heloisa
Data 2012
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Biociências. Curso de Ciências Biológicas: Licenciatura.
Assunto Educação ambiental
Resumo Este trabalho objetivou investigar e analisar as ações do grupo Viveiros Comunitários (GVC), um coletivo formado por professores e estudantes do Curso de Ciências Biológicas, marcadas pelas concepções do viveirismo ecológico e da educação ambiental. Este grupo atua há 15 anos e busca desenvolver e aprimorar a produção de mudas de espécies nativas como uma estratégia de conservação dos ambientes naturais, além da sustentabilidade no manejo da biodiversidade. Essas práticas amparam e definem diferentes intervenções educativas junto à comunidade. Desde 2005, o GVC iniciou a construção de um viveiro na Universidade, o Viveiro Bruno Irgang (VBI), espaço científico e pedagógico para a realização de estudos sobre recuperação de áreas degradadas, de práticas de viveirismo, de atividades de educação ambiental, de experimentos, de vivências e socialização de conhecimentos. A partir das práticas do grupo, buscou-se analisar as contribuições na formação profissional dos estudantes de Biologia que se dedicam a este coletivo. Sendo essa uma forma de valorizar e divulgar o trabalho e as experiências do grupo e também estimular outros coletivos com práticas afins.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/72361
Arquivos Descrição Formato
000872301.pdf (698.2Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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