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Por que não na rua? Educação de rua : uma política urgente

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Por que não na rua? Educação de rua : uma política urgente

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Título Por que não na rua? Educação de rua : uma política urgente
Autor Teixeira, Elisangela Fofonka
Orientador Lemos, Mirian Pereira
Data 2011
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em EJA e Privados de Liberdade.
Assunto Assistência social
Educação social
Resumo O objetivo deste estudo é analisar a prática da educação social de rua em Porto Alegre, destacando o processo educativo no trabalho do educador social de rua, bem como, de que forma a efetividade desse processo está relacionada ao reconhecimento desse trabalho pela Política da Educação. Este estudo surgiu da necessidade de compreender o papel da Educação Popular na luta pela garantia dos direitos da população em situação de rua, argumentando sobre a importância do seu reconhecimento pela Política da Educação. Para isso, busquei analisar a minha prática enquanto educadora social de rua e também a prática de outros educadores que atuam em Porto Alegre. Para analisar o universo de informações coletadas, busquei apoio teórico nos seguintes autores: Freire e Giroux, em relação à Educação enquanto prática para o processo de empoderamento e para a promoção do ser humano; Lemos e Graciani, apontando as questões mais específicas da Pedagogia social de rua bem como a revisão literária e documental sobre experiências anteriores de Educação Social de Rua e Oliveira no que diz respeito a este histórico. A partir dessas reflexões, fui reconhecer o processo educativo e pedagógico que há na Educação social de rua e a urgência do diálogo entre as Políticas da Assistência Social e Educação para que se potencialize o papel do educador social que atua nos programas de Educação Social de Rua. Palavras-chave: pedagogia social de rua; educador social; empoderamento.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/72596
Arquivos Descrição Formato
000883996.pdf (594.4Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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