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Criar-aprender : Dinâmicas do processo criativo da cena

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Criar-aprender : Dinâmicas do processo criativo da cena

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Título Criar-aprender : Dinâmicas do processo criativo da cena
Autor Morais, Priscila Soares
Orientador Fagundes, Silvia Patricia
Data 2012
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Teatro: Licenciatura.
Assunto Diretor : Teatro
Processo criativo
Teatro : Professor
Resumo Esse trabalho tem por objetivo investigar as questões de aprendizagem que se manifestam no processo criativo. Tendo clara a ideia de que a sala de aula é espaço de criação artística, o processo de ensaios pode ser também tempo-espaço de aprendizagem. Das muitas dúvidas e poucas certezas, das alegrias e dificuldades, da diversidade de ideias e do encontro entre pessoas dispostas a partilhar o mesmo tempo-espaço do teatro em estado de criação nasce essa pesquisa.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/72769
Arquivos Descrição Formato
000886240.pdf (644.5Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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