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Mapas conceituais e temas transversais: novas abordagens para o ensino de química diante do paradigma do desenvolvimento sustentável

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Mapas conceituais e temas transversais: novas abordagens para o ensino de química diante do paradigma do desenvolvimento sustentável

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Evento Salão de iniciação Científica (15. : 2003 nov. 24-28 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Título Mapas conceituais e temas transversais: novas abordagens para o ensino de química diante do paradigma do desenvolvimento sustentável
Autor Braga, Paulo Heitor Mélo
Oaigen, Edson Roberto
Orientador Robaina, José Vicente Lima
Contido em Salão de iniciação Científica (15. : 2003 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2003.
Sessão Processos de ensino-aprendizagem
Assunto Ciências humanas
Tipo Resumo publicado em evento
URI http://hdl.handle.net/10183/74862
Arquivos Descrição Formato
Resumo_20030514.pdf (13.75Kb) Resumo Adobe PDF Visualizar/abrir

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