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Formação ampla de leitores : educação multiartística em espaços escolares

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Formação ampla de leitores : educação multiartística em espaços escolares

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Título Formação ampla de leitores : educação multiartística em espaços escolares
Autor Cubas, Cristiane Mota
Orientador Simões, Luciene Juliano
Data 2013
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Curso de Letras: Licenciatura.
Assunto Arte-educação
Educação multiartística
Formação de leitores
Resumo Este trabalho discute a formação de leitores e o letramento sob o olhar da arte educação, baseado nas experiências estéticas de cinco anos de atividades culturais com Mostra Artística Cabaré do Verbo. O trabalho traz o relato de uma intervenção artística do projeto “Livro Vivo”, projeto de fomento à leitura e à escrita, que foi realizado em outubro do ano passado, na disciplina de Estágio 2 na UFRGS, na Escola Estadual Marechal Rodon de Canoas, com sessenta alunos do ensino médio, em um tempo de dois meses de aplicação de trabalho. A experiência relatada da Trilha Sensorial desenvolveu a fruição estética, a realização de produto escrito no gênero relato pessoal e o compartilhamento coletivo da experiência em roda de conversa aberta.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/79042
Arquivos Descrição Formato
000900817.pdf (1.129Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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