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Estudo exploratório das crenças de professores e arquitetos a respeito da importância do espaço físico da pré-escola no desenvolvimento infantil

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Estudo exploratório das crenças de professores e arquitetos a respeito da importância do espaço físico da pré-escola no desenvolvimento infantil

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Evento Salão de iniciação Científica (12. : 2000 set. 11-15 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Título Estudo exploratório das crenças de professores e arquitetos a respeito da importância do espaço físico da pré-escola no desenvolvimento infantil
Autor Marques, Fernanda Martins
Sager, Fabio
Sperb, Tania Mara
Contido em Salão de Iniciação Científica (12. : 2000 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2000.
Sessão Psicologia do Desenvolvimento Humano II
Assunto Ciências humanas
Psicologia
Tipo Resumo publicado em evento
URI http://hdl.handle.net/10183/81501
Arquivos Descrição Formato
000293572.pdf (12.79Kb) Resumo Adobe PDF Visualizar/abrir

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