Currículo e educação crítico-humanizadora: discursos ético-sociais silenciados nos saberes escolares e nas práticas educativas

dc.contributor.advisor	Sündermann, Mário	pt_BR
dc.contributor.author	Redin, Mayra	pt_BR
dc.contributor.author	Osowski, Cecília Irene	pt_BR
dc.date.accessioned	2013-12-04T11:31:21Z	pt_BR
dc.date.issued	2002	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/82471	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de iniciação Científica (14. : 2002 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2002.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Currículo e educação crítico-humanizadora: discursos ético-sociais silenciados nos saberes escolares e nas práticas educativas	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de iniciação Científica (14. : 2002 dez. 2-6 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Educação e cultura ii	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.identifier.old-sic	20020549	pt_BR

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