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Sobre o ensino do método científico

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Sobre o ensino do método científico

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Título Sobre o ensino do método científico
Autor Moreira, Marco Antonio
Ostermann, Fernanda
Resumo Este é um artigo dirigido a professores de ciências, no qual procuramos, sobretudo, mostrar que o ensino do método científico como se fosse uma rígida seqüência de passos que começa com a observação e culmina em uma conclusão/descoberta é um erro didático e epistemológico.
Contido em Caderno catarinense de ensino de física. Florianópolis. Vol. 10, n. 2 (ago. 1993), p. 108-117
Assunto Ensino
Ensino superior
Fisica geral
Origem Nacional
Tipo Artigo de periódico
URI http://hdl.handle.net/10183/85011
Arquivos Descrição Formato
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