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Expectativas de carreira dos novos funcionários de um Banco Público Federal

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Expectativas de carreira dos novos funcionários de um Banco Público Federal

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Título Expectativas de carreira dos novos funcionários de um Banco Público Federal
Autor Silva Neta, Julia Monzon da
Orientador Rocha-de-Oliveira, Sidinei
Data 2013
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Administração. Curso de Administração.
Assunto Carreira profissional
Setor bancário
Resumo O presente trabalho tem como objetivo identificar como os novos funcionários de um banco público federal agem em relação às suas carreiras, abordando questões referentes a perspectivas e expectativas de carreira, planejamento de carreira e os motivos que os levam a optar pela carreira bancária pública e escolha da instituição trabalhada. Para atingir o objetivo proposto, foram levantados dados secundários através de pesquisa bibliográfica referente aos temas abordados. Para a coleta de dados primários deste estudo, foi utilizado questionário estruturado, aplicados por e-mail em 50 novos funcionários, admitidos pelos concursos de 2010 e 2012, lotados nas Superintendências do Rio Grande do Sul. Os dados obtidos na pesquisa foram analisados com base no referencial teórico levantado sobre carreira, tipos e modelos de carreira, planejamento de carreira, expectativas de carreira, mercado de trabalho, setor público e sistema bancário brasileiro. Através dessa análise, constatou-se que os novos bancários têm como principal motivação para ingresso a motivação financeira; e a razão da escolha pela carreira bancária se dá em busca de estabilidade, mas não em busca de status social. Escolhem a instituição em questão em virtude de a julgarem como melhor banco público para trabalhar e sua tradição. Ademais, têm como expectativas a qualidade de vida e para os próximos dois anos planejam dar continuidade aos seus estudos.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/87839
Arquivos Descrição Formato
000910593.pdf (766.3Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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