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Do lado de lá : um olhar para a educação integral no contexto privativo de liberdade

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Do lado de lá : um olhar para a educação integral no contexto privativo de liberdade

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Título Do lado de lá : um olhar para a educação integral no contexto privativo de liberdade
Autor Arruda, Ely Helena Beck de
Orientador Marques, Tânia Beatriz Iwaszko
Data 2013
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Especialização em Educação Integral Integrada.
Assunto Adolescente
Educação integral
Medida socioeducativa
Programa Mais Educação
Programa Mais Educação.
Resumo Como seria e quais seriam as consequências se todos os jovens que cumprem medida socioeducativa tivessem acesso à Educação Integral? O presente artigo pretende apresentar uma pesquisa voltada ao Programa Mais Educação e à sua relação com a Educação Integral na rotina dos alunos que cumprem medida socioeducativa no contexto de privação de liberdade. Analisando e acompanhando o Programa Mais Educação em seu desenvolvimento numa unidade da FASE-RS, foi realizada uma pesquisa com o intuito de estudar seu significado e sua importância para a (re)formação, (re)educação e (res)socialização desses jovens. Como referencial teórico, partiu-se da contribuição de autores como Jaqueline Moll, Maria Carmem Craidy, Miguel Arroyo e Rosângela Francischini.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/88065
Arquivos Descrição Formato
000909932.pdf (287.8Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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