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Os desafios no ensino de arte com crianças : experiências em um ateliê infantil de Porto Alegre

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Os desafios no ensino de arte com crianças : experiências em um ateliê infantil de Porto Alegre

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Título Os desafios no ensino de arte com crianças : experiências em um ateliê infantil de Porto Alegre
Autor Terron, Bruna de Sales Paula
Orientador Cunha, Susana Rangel Vieira da
Data 2013
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura.
Assunto Aprendizagem
Educação artística
Imaginário infantil
Resumo Este trabalho tem como foco as propostas pedagógicas de Artes Visuais desenvolvidas em um espaço não-formal de educação, o Azul Anil Espaço de Arte, em Porto Alegre. Os objetivos foram: entender os pressupostos que orientam a prática pedagógica das professoras e analisar como as crianças reagem às propostas. A escolha por este espaço deve-se ao fato de que o trabalho desenvolvido se diferencia ao ensino de artes que vigora na maioria das escolas, muitas vezes calcado em modelos empiristas ou inatistas. As propostas desta escola são: desafiar o imaginário infantil, ampliar repertórios culturais, conhecer outras formas de expressão artística, explorar diversos materiais e ressignificá-los. Com intenção de incentivar a linguagem expressiva das crianças, leva em consideração os imprevistos e as singularidades de criação. Para entender como se dão as aprendizagens, foi realizada uma pesquisa qualitativa, na forma de observação participante em oito encontros semanais. Os instrumentos da pesquisa foram: diário de campo e entrevistas semi-estruturadas com crianças de idade entre 6 e 10 anos. Os estudos para compreender o ensino de arte se baseiam em Iavelberg (2003), Ferraz e Fusari (1999) e Cunha (2012). As primeiras análises apontam que as propostas pedagógicas buscam ampliar as possibilidades de expressão das crianças utilizando diferentes formas de desafios e modos de envolvê-las. As crianças realizaram produções de forma singular e adequaram as propostas aos seus interesses.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/88123
Arquivos Descrição Formato
000911679.pdf (1.101Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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