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dc.contributor.advisorNunes, Ana Luiza Ruschelpt_BR
dc.contributor.authorWeiss, Andréiapt_BR
dc.contributor.authorSantos, Renete S. dospt_BR
dc.contributor.authorMariense, Janine da G.pt_BR
dc.contributor.authorOliveira, Rejane dept_BR
dc.contributor.authorTeixeira, Nageli R.pt_BR
dc.date.accessioned2014-03-25T10:31:05Zpt_BR
dc.date.issued2000pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/89163pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofSalão de iniciação Científica (12. : 2000 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2000.pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleA temática problematizadora e mediadora da aprendizagem: um estudo da história da arte a partir do cotidiano escolar.pt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de iniciação Científica (12. : 2000 set. 11-15 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.sessionProcessos de ensino aprendizagempt_BR
dc.subject.cnpqCiências humanaspt_BR
dc.type.presentationApresentação oralpt_BR
dc.identifier.old-sic20000238pt_BR


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