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Estratégias de intervenção que favorecem o engajamento de crianças com transtorno do espectro do autismo: Um estudo preliminar

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Estratégias de intervenção que favorecem o engajamento de crianças com transtorno do espectro do autismo: Um estudo preliminar

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Evento Salão de Iniciação Científica (25. : 2013 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Título Estratégias de intervenção que favorecem o engajamento de crianças com transtorno do espectro do autismo: Um estudo preliminar
Autor Romeira, Gabriela Moreira
Orientador Bosa, Cleonice Alves
Sessão Desenvolvimento humano
Temática Psicologia do desenvolvimento
Assunto Ciências humanas
Psicologia
Tipo Resumo publicado em evento
URI http://hdl.handle.net/10183/92747
Arquivos Descrição Formato
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