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Existencialidade da criança com AIDS : perspectivas para o cuidado de enfermagem

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Existencialidade da criança com AIDS : perspectivas para o cuidado de enfermagem

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Título Existencialidade da criança com AIDS : perspectivas para o cuidado de enfermagem
Outro título Existentially of the child with AIDS : perspectives for the nursing care
Outro título Existencialidad del niño con SIDA : perspectivas para el cuidado de enfermería
Autor Paula, Cristiane Cardoso de
Crossetti, Maria da Graça Oliveira
Resumo Este artigo objetiva apresentar reflexões acerca do cuidado de Enfermagem que emergiram da dissertação de mestrado “Encontro de cuidado, vivido e dialogado, da equipe de Enfermagem com o ser-criança que convive com AIDS”, que buscou compreender o significado deste cuidado sob o olhar da Teoria de Enfermagem Humanística de Paterson e Zderad. Constituiuse em um estudo qualitativo-fenomenológico com análise hermenêutica. Desvelou-se a existencialidade da criança com AIDS: seres de relação com os outros e com o mundo, fazendo destaque ao mundo do cuidado, que possuem singularidade marcada pela temporalidade e historicidade, que têm familiares que cuidam e que necessitam de cuidados. Concluiu-se que, no encontro genuíno do cuidado de Enfermagem, faz-se essencial a compreensão da existencialidade dessa criança e de sua família como unidade de cuidado, vislumbrando o estar-melhor na relação intersubjetiva de presença e respeito.
Resumen Este artículo tiene como foco presentar algunas reflexiones acerca del cuidado de Enfermería que emergieron de la disertación de maestría “Encuentro de cuidado, vivido y dialogado, del equipo de enfermería con el ser-niño que convive con el SIDA”, que tuvo como objetivo comprender el significado de este cuidado bajo la mirada de la Teoría de Enfermería Humanística de Paterson y Zderad. Se constituyó en un estudio cualitativo-fenomenológico con análisis hermenéutico. Se desveló la percepción referente a la existencialidad del niño que convive con el SIDA: seres de relación con los otros y con el mundo, destacando al mundo del cuidado, que poseen singularidad señalada por la temporalidad e historicidad, y que tienen familiares que cuidan y que necesitan de cuidados. Se concluyó que en el encuentro genuino de cuidado en Enfermería se torna esencial la comprensión de la existencialidad de este niño que convive con el sida y de su familia como unidad de cuidado, vislumbrando el estar-mejor en la relación intersubjetiva de presencia y respeto.
Abstract The focus of this study is to present some reflections about the Nur sing care which emerged from the disser tation “A meeting of lived and dialogued care of the nursing team with the child being who lives with AIDS”. This work aim was to understand the meaning of this care in relation to the Humanistic Nursing Theory by Paterson and Zderad. It was a phenomenological and qualitative study with hermeneutic analysis. It was showed the perception regarding the existentiality of the child being who lives with AIDS: children maintain a relationship with other people and with the world (mainly the care world), have a singularity marked by temporality and historicity, and consider their relatives as people who take care and need care. In the genuine meeting of Nursing care, it was concluded that it is essential the understanding of this child being existentiality as well as of his/her relatives as the care unity, highlighting the better being concerning intersubjective relationship of presence and respect.
Contido em Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. Rio de Janeiro, RJ. Vol. 12, n.1 (mar. 2008), p. 30-38
Assunto Cuidado da criança
Cuidados de enfermagem
Síndrome de imunodeficiência adquirida
Teoria de enfermagem
[en] Acquired immunodeficiency syndrome
[en] Child care
[en] Nursing care
[en] Nursing theory
[es] Cuidado del niño
[es] Cuidados de enfermería
[es] Teoría de enfermería
Origem Nacional
Tipo Artigo de periódico
URI http://hdl.handle.net/10183/95161
Arquivos Descrição Formato
000913988.pdf (97.88Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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