O uso de filmes nas aulas de história

Abstract

Este trabalho propõe discutir como inserir de forma correta o uso de filmes em sala de aula, na disciplina de História. Analisar como utilizar recursos audiovisuais em sala de aula, mais especificamente tratando do Cinema, que possui um forte conteúdo de apelo histórico. Este trabalho contém uma breve análise sobre o emprego de audiovisuais na sala de aula por parte de professores de História do ensino médio, no qual discute o uso de filmes nas aulas de história e assim, contribuindo para que os professores evoluam em sua didática. O trabalho procurou listar os tópicos de análise de um filme pelo professor de História e analisou comparativamente os filmes A Queda e Olga.