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Uma análise do tratamento da semântica nos livros didáticos

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Uma análise do tratamento da semântica nos livros didáticos

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Título Uma análise do tratamento da semântica nos livros didáticos
Autor Bregagnol, Carla Silva
Orientador Lara, Leandro Zanetti
Data 2012
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Gramática e Ensino de Língua Portuguesa.
Assunto Ensino de língua portuguesa
Material didático
Semântica
Resumo Este trabalho objetiva fazer uma análise de um conjunto de livros didáticos de Língua Portuguesa, sobretudo no que respeita à forma como é tratado o conteúdo de semântica constante em tais obras. Para isso, tomaremos como base alguns conceitos gramaticais/linguísticos de cunho semântico, com vistas a fazer um exame dos tópicos de semântica presentes nos livros didáticos escolhidos para a pesquisa que se pretende aqui realizar. Além disso, serão sugeridas algumas propostas de ensino para se trabalhar nas aulas de Língua Portuguesa a área abordada.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/96421
Arquivos Descrição Formato
000918616.pdf (765.4Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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