A cognição e o afeto em sala de aula: as representações do professor.

dc.contributor.advisor	Engers, Maria Emília Amaral	pt_BR
dc.contributor.author	Romero, Aline	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Rúbia Aparecida Isbarrola de	pt_BR
dc.contributor.author	Ferreira, Luciana	pt_BR
dc.contributor.author	Facchini, Luciana	pt_BR
dc.contributor.author	Grassi, Marlise Heemann	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-08-11T16:34:23Z	pt_BR
dc.date.issued	1999	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/99667	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de iniciação Científica (11. : 1999 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 1999.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	A cognição e o afeto em sala de aula: as representações do professor.	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de iniciação Científica (11. : 1999 out. 25-29 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Ensino e Aprendizagem I	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.identifier.old-sic	19990248	pt_BR

Este item está licenciado na Creative Commons License