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A Inclusão da Criança em Projetos Sociais de Educação pelo Esporte

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A Inclusão da Criança em Projetos Sociais de Educação pelo Esporte

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Título A Inclusão da Criança em Projetos Sociais de Educação pelo Esporte
Autor Cunha, Beatriz Zacchi da
Souza, Edison Roberto de (orientador)
Data 2007
Assunto Educação
Educação Física
Esporte
Florianópolis, SC
Inclusão social
Política pública
Programa Segundo Tempo
Resumo O esporte, através de projetos sociais, ajuda a desenvolver a criança como um ser social, ligando a educação, a cultura e o esporte. Para tanto se torna necessário um desenvolvimento das competências humanas em paralelo e em conjunto fundamentalmente com as instituições educacionais. Considerando há relevância social de compreender como se dá o processo de inclusão da criança em projetos sociais de educação pelo esporte, este estudo descritivo exploratório teve como perspectiva, investigar, compreender e dimensionar o processo de inclusão de crianças nos Projetos Sociais de Educação pelo Esporte. Na busca dos objetivos do estudo, utilizou-se uma entrevista semi-estruturada com os coordenadores dos Projetos “Brinca Mane” (IAS), Aprendendo pelo Esporte (IGK) e Segundo Tempo (IC). No estudo percebeu-se que tanto os objetivos quanto às metodologias utilizadas pelos projetos tem semelhanças entre si. Isso auxilia na compreensão da inclusão social como um processo não institucional e sim social, onde família, sociedade, escola e projetos obtêm maiores resultados se trabalhados juntos.
Descrição Trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em Educação Física da Univesidade Federal de Florianópolis no ano de 2007. O documento integra o acervo institucional do Programa Segundo Tempo/Ministério do Esporte.
Acervo Programa Segundo Tempo
Dimensão 36 f.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/40820
Arquivos Descrição Formato
monografia beatriz cunha.pdf (223.8Kb) Texto completo em PDF Adobe PDF Thumbnail

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