Navegação por Autor "Branco, Flavia Malta"
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Acompanhamento discente e inclusão social: uma abordagem sócio-interacionista para os cursos de Estatística e Matemática
Reck, Luiz Eduardo Morais; Moraes, Matheus Faria de; Torino, Giovana Broll; Silva, Paloma Both; Corredor, Alexandra del Valle Bautista (2019) [Resumo publicado em evento] -
Álgebra Max-Plus
Silveira, Vinicius Medeiros Gomes da (2014) [Resumo publicado em evento] -
Estudo da Ferradura Via Dinâmica Simbólica
Silva, Marcelo Santos da (2012) [Resumo publicado em evento] -
Estudo dos quadriláteros frente as novas tecnologias
Message, Fernanda Linck (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Nesse trabalho de conclusão de curso apresento um estudo que busca investigar possíveis contribuições das mídias digitais na aprendizagem de quadriláteros, utilizando para isso o software Geogebra, uma vez que esta ferramenta ... -
Experiências de Monitores no Projeto do Programa de Apoio à Graduação das Comissões de Graduação de Matemática e Estatística
Silva, Daniella Thiemy Sada da; Moraes, Matheus Faria de; Santos, Wesley Cotta dos (2018) [Resumo publicado em evento] -
Uma extensão do teorema de Gauss-Bonnet para superfícies com fins do tipo cone
Branco, Flavia Malta (1999) [Dissertação]Neste trabalho definimos as superfícies com fins do tipo cone com coeficiente a 2 >/ 0, uma classe de superfícies completas, não compactas e bem comportadas no infinito, e apresentamos uma extensão do Teorema de Gauss-Bonnet ... -
Geometria analítica e funções reais
Sant'Ana, Alvino Alves; Branco, Flavia Malta; Nacul, Liana Beatriz Costi; Fachin, Maria Paula Goncalves; Sant'Ana, Marilaine de Fraga; Kraemer, Vânia (2012) [Capítulo de livro] -
Monitoria de Cálculo com Geometria Analítica I: um breve relato
Padilha, Gabriel Ribeiro; Pinto, Gabriel Melo Correa; Pontes, Lucas Fernandes; Ghellar, Matheos; Kurylenko, Rafael Werres (2022) [Resumo publicado em evento] -
Relatos da Monitoria de Apoio a Graduação (PAG) do IME
Reck, Luiz Eduardo Morais (2020) [Resumo publicado em evento] -
Representações de sólidos de revolução, a partir de retas e parábolas,com o uso do Winplot
Boeira, Cíntia Godói (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Os métodos de ensino utilizados hoje na disciplina de Matemática em algumas escolas são ultrapassados e deixam muito a desejar. Este estudo tem por objetivo analisar e interpretar gráficos obtendo, a partir deles, informações ... -
Softwere GeoGebra como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem do teorema de Tales
Glowaki, Jucele (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Sendo a Geometria uma importante área da Matemática e, como a partir dela os educandos podem construir outros conceitos matemáticos, este trabalho tem por objetivo relatar e analisar uma sequência didática, proposta para ... -
Sub-ação para transformações unidimensionais
Branco, Flavia Malta (2003) [Tese]Consideramos um potencial A α-Hölder e uma função ƒ: S1 ! S1, C2 e de grau 2 tal que a origem é um ponto crítico (ƒ´(0) = 0) e ƒ é uniformemente expansiva a menos de um intervalo [0, α+ε). Neste trabalho mostramos que, ... -
Teorema de Birkhoff e Aplicações
Silva, Marcelo Santos da (2013) [Resumo publicado em evento] -
TURMAS ESPECIAIS DE CÁLCULO: CONTINUIDADE NA VIDA ACADÊMICA
Vargas, Regis Nunes (2006) [Resumo publicado em evento] -
O uso do GeoGebra como ferramenta de aprendizagem no estudo de àreas de retângulos e triângulos
Becker, Cristiane Carolina (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente trabalho descreve uma proposta didática realizada com alunos de 9° ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal de Ensino Fundamental Walter Jacob Bauermann. Tal proposta visa fazer com que o aluno se familiarize ...