Browsing by Author "Parulla, Cibele Duarte"
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Análise da presença social em um curso online, aberto e massivo sobresegurança do paciente: estudo quase experimental
Parulla, Cibele Duarte (2023) [Thesis]Introdução: os cursos online, abertos e massivos (MOOC) são considerados formas de compartilhar conhecimento de maneira acessível e com baixo custo. A avaliação desses cursos tem sido um tema bastante debatido nos últimos ... -
Avaliação de curso aberto online para o aperfeiçoamento do profissional enfermeiro
Cogo, Ana Luisa Petersen; Parulla, Cibele Duarte; Galdino, Daniel Magno; Camacho, Taiciana Chagas (2018) [Abstract published in event] -
Avaliação de enfermagem : elaboração e desenvolvimento de um curso massivo, aberto e online
Parulla, Cibele Duarte; Galdino, Daniel Magno; Dal Pai, Daiane; Azzolin, Karina de Oliveira; Cogo, Ana Luisa Petersen (2020) [Journal article]Objetivo: Descrever as etapas de elaboração e desenvolvimento de um curso massivo, aberto e online sobre "Avaliação de Enfermagem". Método: Relato de experiência da construção de um curso gratuito, desenvolvido entre os ... -
Avaliação e participação de estudantes de enfermagem e enfermeiros em um curso online, aberto e massivo (MOOC)
Parulla, Cibele Duarte (2017) [Dissertation]O objetivo desse estudo foi analisar a avaliação de estudantes de graduação em Enfermagem e de enfermeiros sobre o Massive Open Online Course (MOOC) Avaliação de Enfermagem quanto à Presença de Ensino, Social e Cognitiva. ... -
Boas fontes de informação sobre COVID-19 : onde se informar!
Parulla, Cibele Duarte; Flores, Giovana Ely; Cogo, Ana Luisa Petersen (2020) [Book chapter] -
Caracterização dos participantes de curso massivo, aberto e online no contexto da pandemia pelo COVID-19
Cogo, Ana Luisa Petersen; Flores, Giovana Ely; Parulla, Cibele Duarte (2021) [Abstract published in event] -
Caracterização dos participantes do curso aberto, online e massivo “avaliação de enfermagem”
Galdino, Daniel Magno; Camacho, Taiciana Chagas; Parulla, Cibele Duarte; Cogo, Ana Luisa Petersen (2019) [Abstract published in event] -
Community of Inquiry como modelo teórico de ensino aplicado à enfermagem
Parulla, Cibele Duarte; Weissheimer, Anne Marie; Santos, Marlise Bock; Cogo, Ana Luisa Petersen (2017) [Journal article]Objetivo: apresentar o modelo Community of Inquiry (CoI) como referencial possível na orientação e avaliação de ações desenvolvidas em ambiente virtual, seja na modalidade a distância ou semipresencial, no ensino de ... -
Construção de um Curso Aberto Online e Massivo (MOOC) para Avaliação de Enfermagem
Souza, Yuri Marques de; Cogo, Ana Luisa Petersen; Azzolin, Karina de Oliveira; Parulla, Cibele Duarte (2016) [Abstract published in event] -
Cuidados de enfermagem na administração de glicoinsulina em unidades de internação
Medeiros, Rodrigo Madril; Parulla, Cibele Duarte; Quadros, Deise Vacario de; Dal Pai, Daiane (2018) [Abstract published in event] -
MOOCs na área da saúde : organização, avaliação e potencialidades
Parulla, Cibele Duarte; Cogo, Ana Luisa Petersen (2015) [Complete work published in event] -
Participação de estudantes de graduação em enfermagem no Mooc 'Avaliação de Enfermagem'
Azzolin, Karina de Oliveira; Parulla, Cibele Duarte; Dal Pai, Daiane; Cogo, Ana Luisa Petersen (2017) [Abstract published in event] -
Relato da Construção do MOOC ‘Avaliação de Enfermagem’
Galdino, Daniel Magno; Parulla, Cibele Duarte; Dal Pai, Daiane; Azzolin, Karina de Oliveira; Santos, Marlise Bock; Perry, Gabriela Trindade (2017) [Abstract published in event] -
Terapia por pressão negativa em lesão de paciente com mediastinite pós-transplante cardíaco: relato de caso
Schneider, Fabiéli Vargas Muniz; Medeiros, Rodrigo Madril; Keretzky, Kátia Bica; Parulla, Cibele Duarte; Quadros, Deise Vacario de; Brahm, Marise Marcia These; Dal Pai, Daiane (2018) [Abstract published in event] -
Translating and validating the community of inquiry survey instrument in Brazil
Parulla, Cibele Duarte; Weissheimer, Anne Marie; Santos, Marlise Bock; Cogo, Ana Luisa Petersen (2022) [Journal article]Massive open online courses (MOOCs) have emerged as an affordable way to distribute knowledge and democratize education. The examination of online courses calls for theoretical models and instruments that contemplate its ... -
Vídeos no youtube sobre punção venosa periférica : implicações para o ensino de enfermagem
Cogo, Ana Luisa Petersen; Silva, Ana Paula Scheffer Schell da; Pereira, Karema da Conceição; Parulla, Cibele Duarte; Silveira, Mauricio de Souza (2016) [Complete work published in event]