• Concepções do brincar : teoria e prática pedagógica 

      Souza, Valéria Pereira de (2010) [Tesinas de grado]
      A chegada da criança de seis anos ao ensino fundamental vem carregada de expectativas. Brincar, para a criança, é uma atividade espontânea, por isso não pode ser concebido como um prêmio, muito menos relegado a segundo ...