Browsing Theses and Dissertations by Author "Souza, Jusamara Vieira de"
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Ações músico-pedagógicas feitas por, para e entre mulheres, em Porto Alegre (2019-2020) : um olhar a partir da sociologia da educação musical e da teoria da ação de Alfred Schütz
Farias, Maria Amélia Benincá de (2023) [Thesis]Esta tese tem como objetivo geral compreender ações músico-pedagógicas feitas por, para e entre mulheres, em Porto Alegre, no período de 2019-2020, na perspectiva das colaboradoras que as promoveram. Para alcançar esse ... -
Aprender e ensinar música na igreja católica : um estudo de caso em porto Alegre/RS
Lorenzetti, Michelle Arype Girardi (2015) [Dissertation]Este estudo tem como objetivo investigar as relações educativo-musicais presentes na Igreja Católica de Porto Alegre. A questão norteadora indaga como ocorreu a aprendizagem musical de pessoas que atuam neste contexto e ... -
Aprendizagens e práticas musicais no Festival de Música Estudantil de Guarulhos
Fialho, Vania Aparecida Malagutti da Silva (2014) [Thesis]Esta pesquisa buscou compreender as aprendizagens e práticas musicais presentes e desencadeadas no e pelo Festival Música Estudantil de Guarulhos, que teve caráter competitivo e focou as músicas produzidas por estudantes. ... -
Arranjos para piano em grupo : um estudo sobre as decisões, escolhas e alternativas pedagógico-musicais
Flach, Gisele Andrea (2013) [Dissertation]Esta pesquisa busca refletir sobre o processo de elaboração de arranjos musicais feitos para o ensino de piano. O trabalho procura esclarecer e compreender as escolhas, decisões e alternativas empregadas diante de possíveis ... -
Aula de piano e ensino de música : análise da proposta de reavaliação da aula de piano e sua relação com as concepções pedagógicas de Pace, Verhaalen e Gonçalves
Montandon, Maria Isabel (1992) [Dissertation]Este trabalho busca verificar os princípios e diretrizes propostos para a reavaliação e redefinição da aula de piano e sua relação com as concepções pedagógicas de Pace, Verhaalen e Gonçalves. É feita uma análise ... -
Cantar com as mídias eletrônicas : um estudo de caso com jovens
Schmeling, Agnes (2005) [Dissertation]Este estudo investigou o canto intermediado pelas mídias eletrônicas e os processos de aprendizagem musical de cinco jovens, procurando responder à seguinte questão: que funções pedagógico-musicais exercem as mídias sobre ... -
Compondo e gravando músicas com adolescentes : uma pesquisa-ação na escola pública
Lorenzi, Graciano (2007) [Dissertation]Este estudo investiga processos de composição musical vinculados ao registro sonoro e à produção de um CD: Como o uso de registros sonoros se coaduna aos processos composicionais coletivos? Quais as implicações de compor ... -
Compreender a escola de música como uma instituição : um estudo de caso em Porto Alegre, RS
Cunha, Elisa da Silva e (2009) [Thesis]As escolas de música são espaços de reconhecida importância como instâncias de formação e atuação profissional em música no Brasil. Com o objetivo de compreender a escola de música em suas singularidades, esta tese parte ... -
O conhecimento prático do professor de música: três estudos de caso
Beineke, Viviane (2000) [Dissertation]A presente pesquisa teve como objetivo investigar os conhecimentos práticos que orientam a prática educativa de três professoras de música atuantes na escola fundamental, com a finalidade de desvelar algumas das lógicas ... -
Coros de empresa como desafio para a formação e a atuação de regentes corais : dois estudos de caso
Teixeira, Lúcia Helena Pereira (2005) [Dissertation]Este estudo teve como objetivo geral investigar a formação e a atuação de regentes corais junto a coros de empresa na cidade de Porto Alegre – RS. A investigação procurou responder às seguintes questões: que concepções os ... -
Educação musical e formação em pesquisa no mestrado : um estudo com egressos de programas de pós-graduação em música no Brasil
Trejo León, Rosalía (2017) [Thesis]Este estudo versa sobre a formação de educadores musicais no mestrado a partir da perspectiva de egressos de programas de pós-graduação em música no Brasil. O foco central foi entender o processo de formação acadêmica e ... -
Educação musical e sociabilidade : um estudo em espaços de ensinar/aprender música em Uberlândia - MG nas décadas de 1940 a 1960
Gonçalves, Lilia Neves (2007) [Thesis]Esta tese propôs-se a investigar e compreender como se constituía e estava constituída uma sociabilidade pedagógico-musical em espaços de ensinar/aprender música em Uberlândia, nas décadas de 1940 a 1960. Dos vários espaços, ... -
A educação musical na cena do tambor de sopapo no Rio Grande do Sul : personagens e suas práticas pedagógico-musicais
Machado, Lucas Jum Kinoshita (2023) [Dissertation]Esta pesquisa teve como objetivo analisar a presença da educação musical na cena do Tambor de Sopapo no estado do Rio Grande do Sul. As questões de pesquisa foram: quem são os/as personagens da cena do Tambor de Sopapo no ... -
Educação musical na família : as lógicas do invisível
Gomes, Celson Henrique Sousa (2009) [Thesis]O presente estudo versa sobre a aprendizagem musical de uma família originária da cidade de Santarém, no estado do Pará, no norte do Brasil, cujos integrantes desenvolveram e ainda desenvolvem atividades musicais. A pesquisa ... -
Ensino de música em conservatórios de Bagé - Rio Grande do Sul (1904 - 1927) : uma sociologia dos processos músico-pedagógicos na Primeira República
Silva, Rafael Rodrigues da (2019) [Thesis]A pesquisa teve por objetivo compreender os processos sociais que contribuíram para a criação e a consolidação de dois conservatórios de música na cidade de Bagé (RS) no período entre 1904 e 1927: o Conservatório Municipal ... -
Escuta portátil e aprendizagem musical : um estudo com jovens sobre a audição musical mediada pelos dispositivos portáteis
Ramos, Silvia Nunes (2012) [Thesis]O presente estudo investiga a escuta musical de nove jovens, com idade entre 14 e 20 anos, considerando suas vivências musicais e aprendizagens mediadas pelos dispositivos portáteis. A pesquisa teve como objetivo central ... -
Estudar e trabalhar durante a graduação em música : construindo sentidos sobre a formação profissional do músico e do professor de música
Morato, Cíntia Thais (2009) [Thesis]A temática desta pesquisa diz respeito a uma dimensão da educação superior em música: a formação profissional dos alunos. O que interessa nessa dimensão é a realidade de alunos que já atuam profissionalmente com música ... -
Festivais de coros do Rio Grande do Sul (1963-1978) : práticas músico-educativas de coros, regentes e plateia
Teixeira, Lúcia Helena Pereira (2015) [Thesis]A investigação, de caráter qualitativo (PIRES, 2010; GONZÁLEZ REY, 2005; MELUCCI, 2005), teve por objetivo geral compreender as práticas músico-educativas engendradas nos Festivais de Coros do Rio Grande do Sul, que foram ... -
Flauta doce em curso de Licenciatura em Música : entre as demandas da prática musical e das propostas pedagógicas do instrumento voltadas ao ensino básico
Weichselbaum, Anete Susana (2013) [Thesis]A presente investigação aborda os conhecimentos e habilidades músico-instrumentais e pedagógico-musicais desenvolvidos por licenciandos na disciplina “Flauta Doce no Contexto Escolar”. Tal disciplina é ofertada por uma ... -
Formação, atuação e identidades musicais de tecladistas de instrumentos eletrônicos : um estudo de caso
Farias, Maria Amélia Benincá de (2017) [Dissertation]Este trabalho teve como objetivo compreender a formação, atuação e identidades musicais de tecladistas de instrumentos eletrônicos, considerando as especificidades do instrumento e os contextos onde estes músicos se formam ...