• Ensino médico em mudança : o inédito viável ou a utopia impossível? 

      Mattos, Luiz Felipe Cunha (2005) [Dissertação]
      Partindo do pressuposto de que as concepções pedagógicas do professor norteiam sua conduta docente, quer como limitação, quer como inspiração, a pesquisa apresentada nesta Dissertação objetivou explicitar estas concepções ...