Design de um produto educacional para televisão digital interativa : os domínios de conhecimento para a composição de uma equipe de projeto

Abstract

O Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD) iniciou no ano de 2007 e já atinge 52% das residências do país (DTV, 2014). A meta estipulada pelo Governo Federal é de até o ano de 2018 o SBTVD tenha cobertura em todos os municípios brasileiros (BRASIL, 2006). Com isto, a forma de produção e transmissão passa do sistema analógico para o sistema digital. Neste contexto, os objetivos desta pesquisa são o estudo dos domínios de conhecimentos necessários para o design de um produto educacional para a Televisão Digital Interativa (TVDi) e a apresentação de uma proposta de composição da equipe de projeto. Para isto, este estudo foi realizado a partir de uma revisão bibliográfica sobre as fases de desenvolvimento e as equipes envolvidas no projeto de um audiovisual para TVDi e do Design Instrucional.

The Brazilian Digital Television System (SBTVD) started in 2007 and has already reached 52% of households in the country (DTV, 2014). The target set by the Federal Government is up to the year 2018 SBTVD has coverage in all Brazilian cities (BRASIL, 2006). With this, the way of production and transmission switches from analog to digital. The aims of this research are to study the areas of knowledge required for the design of an educational product for Interactive Digital Television (TVDi) and present a proposal for the composition of the project team. To this, this study was conducted from a literature review on the development stages and the teams involved in design for audiovisual for TVDi and Instructional Design.