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dc.contributor.advisorMartins, Raimundopt_BR
dc.contributor.authorLopes, Cintia Thais Moratopt_BR
dc.date.accessioned2016-01-05T02:39:51Zpt_BR
dc.date.issued1993pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/131473pt_BR
dc.description.abstractEsta dissertação consiste em um levantamento e reflexão sobr e dados que c onfirmam um desempenho inadequado de alunos no que diz respeito a leitura da notação do A decodificação da notação de alturas pressupõe o desenvolvimento da imagem aura 1, que juntamente com as normas de organização da notação possibilita que o sujeito estabeleça a correspondência necessária entre siqnificante gráfico e significante sonoro.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectEnsino musicalpt_BR
dc.subjectLeitura musical : Ensinopt_BR
dc.subjectNotacao do parametro altura : Ensinopt_BR
dc.subjectLeitura musical : Notacao do parametro altura : Ensinopt_BR
dc.subjectTesespt_BR
dc.titleO processo de aquisicao da leitura da notacao do parametro altura : um estudopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000045218pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Artespt_BR
dc.degree.programCurso de Pós-Graduação em Musicapt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date1993pt_BR
dc.degree.levelmestradopt_BR


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