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dc.contributor.advisorFonseca, Laura Souzapt_BR
dc.contributor.authorDahm, Daniela Dinizpt_BR
dc.date.accessioned2009-06-04T04:13:09Zpt_BR
dc.date.issued2008pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/16016pt_BR
dc.description.abstractA monografia intitulada INDICADORES DE UMA EDUCAÇÃO COM QUALIDADE PARA JOVENS E ADULTOS objetiva contribuir com a definição do conceito de qualidade em educação. A partir de um relato do diário de classe a problemática se pautou pela dúvida sobre a possibilidade de se definir a qualidade em educação através da prática docente e quais os indicadores possíveis que pudessem sugerir e contemplar um tema tão atual, mas ao mesmo tempo conceituado sob diversos olhares. A empiria baseou-se na análise e comparação das avaliações do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (ENCCEJA) e nos pareceres de avaliação da prática docente. As categorias de análise utilizadas são avaliação e qualidade. Os conceitos centram-se na avaliação mediadora de HOFFMANN, na Pedagogia das Competências de RAMOS, na análise histórica das políticas públicas a partir de FONSECA, AGUIAR, BRANDÃO, entre outros, a forma de avaliação do ENCCEJA e nas discussões sobre a Qualidade em Educação a partir do FNDEP e de DOURADO. A comparação sobre as avaliações da EJA é também uma reflexão sobre a maneira como as políticas públicas entendem a avaliação de sujeitos permeados por diferentes realidades. Os indicadores, então, dessa qualidade em EJA sugerem que um olhar para a educação popular pode inferir em discussões mais profundas sobre as avaliações nesta modalidade de ensino, onde a qualidade em educação passa pelo crivo do socialmente construído pelos sujeitos e pela formação docente.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectQualidadept_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectPrática pedagógicapt_BR
dc.subjectExame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos.pt_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.subjectFormaçãopt_BR
dc.titleIndicadores de uma educação com qualidade para jovens e adultospt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000688879pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2008pt_BR
dc.degree.graduationPedagogia: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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