Disposições e contextos de ação : o esporte em questões

Abstract

Nesse ensaio, mesmo que se colocando numa condição de não ser exatamente um sociólogo do esporte, o autor pergunta como seu texto poderia ser útil para aqueles que conhecem muito melhor essa área do que ele. Em resposta a essa questão, inicia dando exemplos do que a Sociologia do Esporte não deve ser; com essa crítica, acaba apoiando aqueles que trabalham diariamente na construção de uma sociologia científica do esporte. Em seguida, com base no ponto de vista de sociólogo disposicionalista, propõe uma série de linhas de pesquisas articuladas, a partir de um conjunto de questões e algumas observações e/ou sugestões. Por fim, diz por que pensa que a Sociologia do Esporte poderia ser um lugar essencial de renovação e de progressão de uma Sociologia da educação que se reconciliaria com suas ambições científicas de Sociologia da socialização.

Abstract: In this essay, even putting himself in the condition of not exactly a sport sociologist, the author wonders how his text can be useful to those who know this area much better than him. Answering this question, he starts by giving examples of things Sport Sociology should not be; with this criticism he ends up by supporting those who work daily on the construction of a scientific sport sociology. Following, based on the point of view of a sociologist of dispositions, he proposes a series of articulated lines of research, from which a set of issues and some observations and/or suggestions. Finally, he says why he thinks that Sport Sociology could be a key place for renovation and progression of an educational Sociology that would reconciliate with its scientific ambitions of socialization Sociology.

Resumen: En este ensayo, mismo se colocando em la condición de no ser exactamente un sociólogo del deporte, el autor pregunta como su texto podría ser útil para aquellos que conocen esa área mejor que él. En respuesta a esa cuestión, inicia dando ejemplos de lo que la Sociología del Deporte no debe ser; con esa crítica, acaba apoyando aquellos que trabajan diariamente en la construcción de una sociologia científica del deporte. Seguidamente, con base en el punto de vista de sociólogo disposicionalista, propone una serie de líneas articuladas de investigación, a partir de un conjunto de cuestionamientos y/o sugerencias. Finalmente, explica porque piensa que la Sociología del Deporte podría ser un lugar esencial de renovación y de progresión de una Sociología de La educación que se reconciliaría con sus ambiciones científicas de Sociología de la socialización