Navegação Ciências Exatas e da Terra por Assunto "Formação de professores"
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Acciones para el cultivo de una Comunidad de Práctica Virtual de profesores de Física : análisis de los procesos de Participación Periférica Legítima a través de un curso virtual sobre Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de la Física
(2020) [Artigo de periódico]La literatura destaca la existencia de una significativa brecha entre la investigación educativa y las prácticas docentes. Por otro lado, existen estudios sobre Comunidades de Práctica (CoP) conformadas por docentes en ... -
Análises multidimensional e Bakhtiniana do discurso de trabalhos de conclusão desenvolvidos no âmbito de um mestrado profissional em ensino de Física
(2017) [Artigo de periódico]Neste artigo analisamos a influência do contexto de formação de um curso de Mestrado Profissional em Ensino de Física (MPEF) no desenvolvimento de seus produtos educacionais. A pesquisa consiste de uma análise quantitativa ... -
A Astronomia em currículos da formação inicial de professores de Física : uma análise diagnóstica
(2021) [Artigo de periódico]A presente pesquisa, de caráter descritivo-explicativa, apresenta um diagnóstico das Licenciaturas em Física no Brasil, examinando particularmente no tocante à presença de disciplinas de Astronomia nos seus currículos. O ... -
Atividades de “Prática como Componente Curricular” em uma disciplina de primeiro semestre da Licenciatura em Física de uma universidade pública : análises e perspectivas
(2022) [Artigo de periódico]Este artigo tem por objetivo produzir reflexões sobre duas políticas públicas atuais que impactam na formação de professores. A primeira diz respeito à inserção de atividades de “prática como componente curricular” (PCC) ... -
Autonomia profissional na formação de professores : uma análise de entrevistas realizadas num mestrado profissional em ensino de física
(2013) [Artigo de periódico]Neste trabalho analisamos como a autonomia profissional é exercida por alunos (que são também professores da educação básica) de um curso de Mestrado Profissional em Ensino de Física, a partir de entrevistas semiestruturadas, ... -
Caos determinístico : uma abordagem com o software Insight Maker focada em discussões sobre determinismo e previsibilidade
(2023) [Artigo de periódico]A dinâmica não-linear, demonstrando a existência de eventos hipersensíveis às condições iniciais, sacudiu as bases da filosofia da Ciência, principalmente no que remete ao poder preditivo do conhecimento científico. No ... -
Computadores em educação química: estrutura atômica e tabela periódica
(2000) [Artigo de periódico]In this paper we discuss an approach for two initial topics in Chemistry: atomic structure and periodic table. The focus of this approach is the use of educational software resources in the perspective of teacher’s formation. -
Conceitos de física quântica na formação de professores : relato de uma experiência didática centrada no uso de experimentos virtuais
(2005) [Artigo de periódico]Neste trabalho, relatamos a reestruturação e implementação de uma unidade didática conceitual sobre Física Quântica (FQ) na disciplina "Tópicos de Física Moderna e Contemporânea I" da segunda turma do Mestrado Profissionalizante ... -
Concepções de professores de Química sobre a natureza do conhecimento científico
(2007) [Artigo de periódico]Atualmente muito se tem caminhado para entender as relações entre as concepções dos professores e sua ação docente. Neste artigo, procuram-se explicitar as concepções sobre a natureza da ciência apresentadas por dois grupos ... -
Concepções e dificuldades dos professores de física no campo conceitual da modelagem científica
(2010) [Artigo de periódico]Modelos e modelagem científica são indispensáveis à construção do conhecimento científico e, portanto, devem ocupar um lugar de destaque no Ensino de Ciências. Neste estudo propomos uma estrutura conceitual de referência ... -
Contribuições da história e da filosofia da ciência para a construção do conhecimento científico em contextos de formação profissional da química
(2006) [Artigo de periódico]Este artigo pretende mostrar a relevância de se considerar a construção do conhecimento químico em suas bases filosóficas e as relações socioeconômico-políticas que constituem esse conhecimento em diferentes tempos e espaços ... -
Contributos da componente curricular História da Matemática na formação inicial do professor de matemática
(2019) [Artigo de periódico]O presente texto organiza-se a partir de uma pesquisa realizada com professores de matemática que cursaram durante a formação inicial a componente curricular História da Matemática. A pesquisa teve por objetivos investigar ... -
O cotidiano da sala de aula de uma disciplina de história e epistemologia da física para futuros professores de física
(2007) [Artigo de periódico]Neste trabalho procuramos descrever o processo de construção de uma compreensão descritiva contextualizada da cultura de sala de aula de uma disciplina de História e Epistemologia da Física do currículo de formação de ... -
Currículo escolar en el contexto de la situación de estudio : drogas - efectos y consecuencias en el ser humano
(2013) [Artigo de periódico]Here are presented discussions that took place in an interactive teacher formation group focused on the production and development of a curricular innovation called Study Situation (SS). The aim of the proposal is to break ... -
Da Lei de Titius-Bode ao embate entre a Matéria Escura e a Dinâmica de Newton Modificada uma trajetória epistemológica pela Astronomia
(2022) [Artigo de periódico]Nos cursos de licenciatura, usualmente, as discussões sobre Epistemologia são feitas de forma desconectada das discussões técnicas, muitas vezes realizadas apenas em disciplinas específicas. Buscando romper com esse abismo ... -
Um diagnóstico da formação inicial de professores da área de ciências da natureza na perspectiva do ensino de astronomia
(2023) [Artigo de periódico]Este artigo busca apresentar um diagnóstico atual sobre como o Ensino de Astronomia está situado no âmbito da Educação em Ciências no Brasil, e na formação de professores. Para o Ensino Médio, a Base Nacional Comum Curricular ... -
Um diagnóstico da formação inicial de professores de Ciências Naturais na perspectiva do ensino de Astronomia
(2023) [Artigo de periódico]Este artigo, que deriva de uma investigação de doutorado, busca caracterizarde forma sistemáticacomo o Ensino de Astronomia se situa no âmbito da educação científica no Brasil. Nesse sentido, apresenta resultados de uma ... -
Diferentes níveis de hipóteses científicas : uma proposta para discutir fatores epistêmicos e sociais das Ciências na formação de professores de Física a partir de fontes históricas
(2023) [Artigo de periódico]Ao ensinar Física, principalmente na Educação Básica e no contexto de formação de professores, tem-se por objetivo ensinar, além dos conceitos físicos, aspectos sobre a natureza da ciência (o que é ciência, o que diferencia ... -
Dificuldades e estratégias para compreensão do conceito de emaranhamento quântico : um estudo na formação inicial de professores de física
(2019) [Artigo de periódico]Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa de doutorado envolvendo o estudo do emaranhamento quântico na disciplina de Física Moderna e Contemporânea de um curso de Licenciatura em Física. O marco teórico-metodológico ... -
Diseño de un curso de formación que articula los Criterios de Idoneidad Didáctica y el Estudio de Clases como herramienta para desarrollar la reflexión sobre la práctica de profesores de matemáticas
(2023) [Artigo de periódico]El objetivo de este trabajo es presentar el diseño de un curso que articula los Criterios de Idoneidad Didáctica y el Estudio de Clases, como una herramienta para desarrollar la reflexión sobre la práctica docente en un ...