• A sala de aula como laboratório para construção de objetos de aprendizagem aplicáveis ao ensino presencial e à distância 

      Jacques, Jocelise Jacques de; García, Daniel Sergio Presta; Lersch, Ines Martina; Pozzi, Marion Diverio Faria (2009) [Artigo de periódico]
      Este trabalho apresenta uma proposta, em construção, de diferentes possibilidades pedagógicas de uso inovador da tecnologia aplicada à educação, visando mais especificamente, a educação à distância. Os debates a respeito ...
    • A sustentabilidade como um wicked problem 

      Couto, Elisa Bonotto do; Rosa, Daiana Ruschel; Jacques, Jocelise Jacques de; Linden, Júlio Carlos de Souza van der (2018) [Artigo de periódico]
      Este estudo busca caracterizar a sustentabilidade como um wicked problem, embasada em aspectos econômicos, sociais e ambientais. Conceituados na década de 1970, os wicked problems foram definidos por Rittel e Webber como ...