• Análise das trajetórias de aprendizagem de estudantes inscritos em um MOOC 

      Souza, Napoliana Silva de; Santiago, Gabriella; Lima, Jose Valdeni de; Nunes, Felipe Becker; Canto Filho, Alberto Bastos do; Perry, Gabriela Trindade (2018) [Artigo de periódico]
      Os MOOCs representam uma nova forma de acesso ao conhecimento – usualmente aberto e gratuito, alcançando um alto número de inscrições. A partir dessa nova modalidade de distribuição de cursos, surgem novas possibilidades ...