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dc.contributor.authorCampregher, Glaucia
dc.date.accessioned2020-09-16T17:13:11Z
dc.date.available2020-09-16T17:13:11Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.issn2237-4086pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/213564
dc.description.abstractAborda o papel do conhecimento das universidades na formação de nações e de civilizações. A autora afirma que a educação baseada na ciência possibilita uma sociedade forte e capacita as pessoas para debaterem ideias conflitantes. Assinado por Glaucia Campregher, professora do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFRGS.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofJornal da Universidade, 2019, v. 23, n. 227, p. 4, out.pt_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.subjectNaçãopt_BR
dc.subjectConhecimentopt_BR
dc.subjectUniversidade públicapt_BR
dc.titleA universidade como instituição de defesa do conhecimentopt_BR
dc.typeArtigo de divulgaçãopt_BR
dc.contributor.photographerDutra, Flávio
dc.description.imageEm foco, uma mão com luva e partes de objetos, como uma pipeta, em bancada de um laboratório.. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, 2019. Colorida.pt_BR
dc.description.sectionIdeiaspt_BR
dc.relation.ispartofurihttp://hdl.handle.net/10183/207101pt_BR


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