Além da teoria e da prática

dc.contributor.author	Corazza, Sandra Mara
dc.date.accessioned	2020-11-23T20:22:06Z
dc.date.available	2020-11-23T20:22:06Z
dc.date.issued	2019	pt_BR
dc.identifier.issn	2237-4086	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/215369
dc.description.abstract	O artigo aborda a importância do diálogo entre a experiência do ensino superior e da educação básica como um dos pilares da escola brasileira. Além disso, apresenta uma discussão breve sobre a docência e práticas docentes. Assinado por Sandra Mara Corazza, professora da Faculdade de Educação/UFRGS.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Jornal da Universidade, 2019, v. 22, n. 223, p. 5, maio	pt_BR
dc.rights	Open Access	pt_BR
dc.subject	Educação básica	pt_BR
dc.subject	Ensino superior	pt_BR
dc.subject	Docência	pt_BR
dc.subject	Prática docente	pt_BR
dc.title	Além da teoria e da prática	pt_BR
dc.type	Artigo de divulgação	pt_BR
dc.contributor.photographer	Zandavalli, Rochele
dc.description.image	Em primeiro plano, uma criança, vestindo uma camiseta da UFRGS, sentada em uma classe escolar, colore um desenho. Na mesa estão dispostos um livro de desenhos e canetas hidrográficas coloridas. Ao fundo, outras classes e materiais escolares. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, 2018. Colorida.	pt_BR
dc.description.section	Ideias	pt_BR
dc.relation.ispartofuri	http://hdl.handle.net/10183/207105	pt_BR

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