Laboratório de matemática : uma parceria entre UFRGS e escolas públicas de Porto Alegre

dc.contributor.author	Dalcin, Andréia	pt_BR
dc.contributor.author	Bertolucci, Cristina Cavalli	pt_BR
dc.contributor.author	Silva, Talessa dos Reis da	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-11-04T04:37:21Z	pt_BR
dc.date.issued	2020	pt_BR
dc.identifier.issn	2764-5525	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/250663	pt_BR
dc.description.abstract	A ação Programa laboratório de matemática nas escolas públicas está em desenvolvimento desde 2017 e situa-se no campo da formação inicial de professores que ensinam matemática, e tem como objetivo principal construir laboratórios de matemática em escolas públicas e conhecer quais são os potenciais destes espaços na formação docente. É uma necessidade olhar para a formação de professores e as conexões entre escolas e universidades e vice-versa, na perspectiva de que a escola se constitui como um espaço de aprendizado, de vivência de experiências, que favorece o pensar a prática docente no exercício teórico-prático do ensino.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Revista da Extensão. Porto Alegre. N. 21 (2020), p. 26-32	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Educação Matemática	pt_BR
dc.subject	Extensão universitária	pt_BR
dc.title	Laboratório de matemática : uma parceria entre UFRGS e escolas públicas de Porto Alegre	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	001152711	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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