FutHistória : curadoria digital no ensino de história e na educação das relações étnico-raciais

Abstract

O presente trabalho de conclusão de curso aborda as potencialidades do futebol e de uma curadoria digital para ensinar história e educar para as relações étnico-raciais em sala de aula. Tem como público-alvo o oitavo e nono ano do Ensino Fundamental e os demais anos do Ensino Médio. A curadoria digital está materializada no site intitulado FutHistória, em domínio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ufrgs.br/futhistoria) e aborda o recorte entre os anos de 1900 até a década de 1950. A metodologia utilizada para a realização da curadoria digital foi uma ampla e complexa revisão bibliográfica sobre relatos, casos, personagens e histórias do futebol em livros, artigos, revistas, jornais, websites, acervos virtuais para a escolha e seleção com mais de 200 bibliografias revisadas. A proposta segue as recomendações dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Nacionais Curriculares para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, no caminho de contribuir para uma formação cidadã.