Navegação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde por Autor "Rocha, Joao Batista Teixeira da"
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Água : temática integradora dos conteúdos curriculares aos temas transversais a partir de metodologias investigativas
Freitas, Aline Carvalho de (2018) [Tese]A realidade das escolas brasileiras faz com que nós, professores, muitas vezes nos sintamos desestimulados. O espaço físico de salas de aula e laboratório não são adequados, são poucos os recursos didáticos para realizar ... -
Análise de uma proposta de ensino de compostos inorgânicos e reações químicas, e da pesquisa de iniciação científica no ensino profissionalizante pós-médio
Menegasso, Paulo José (2011) [Dissertação]Investiga-se, neste trabalho, a análise de uma proposta de ensino de química, utilizando uma metodologia integradora de conteúdos e a iniciação científica no ensino profissionalizante pós-médio. Os alunos, ao ingressarem ... -
Avaliação da aplicação de uma ferramenta pedagógica para o estudo do fumo passivo com os licenciandos em biologia da Universidade Regional do Cariri, CE
Bento, Elizângela Beneval (2018) [Tese]A exposição à fumaça de tabaco tem sido objeto de pouca discussão no âmbito escolar. O objetivo deste estudo foi identificar a percepção dos alunos licenciandos da Universidade Regional do Cariri – URCA do Curso de Biologia, ... -
Avaliação da qualidade do ensino de bioquímica em dois cursos de nutrição do sul do país
Silveira, Joice Trindade (2017) [Tese]O objetivo deste trabalho foi avaliar a qualidade de ensino de Bioquímica nos cursos de nutrição. A avaliação do ensino pelos alunos é o meio de comunicação destes com o seu curso, porém, no Brasil o tema ainda é pouco ... -
Concepções alternativas de estudantes do ensino médio sobre ácidos e bases : um estudo de caso
Oliveira, Aline Machado de (2008) [Dissertação]Esta pesquisa procura identificar as concepções alternativas dos alunos sobre ácidos e bases. A pesquisa foi realizada envolvendo 203 alunos do Ensino Médio, dos quais 111 alunos da 1ª série e 92 alunos da 3º série. O ... -
As concepções dos estudantes acerca da natureza do conhecimento científico : confronto com a experimentação
Folmer, Vanderlei (2007) [Dissertação]A educação em Ciências pode auxiliar a população a entender a natureza e a utilidade da Ciência, e contribuir para a formação de cidadãos esclarecidos e atuantes. A partir de tais pressupostos, a proposta deste estudo foi ... -
Estudo sobre a concepção de flor para educandos de uma escola estadual de educação básica em Porto Alegre, RS
Viola, Mariana Gubert (2012) [Dissertação]Este estudo investiga a concepção de flor para educandos de diferentes níveis de escolaridade, em uma escola da rede estadual de ensino, na capital do Rio Grande do Sul, Brasil. Para o processo de aprendizagem, torna-se ... -
Ética e educação em perspectiva teleológica : genealogia e crítica
Reis, Alexandre Henrique dos (2016) [Tese]A presente tese é uma hermenêutica das ideias educacionais de Platão e de Aristóteles; uma leitura do vir a ser das Universidades no contexto medieval — e um debate com Kant e com Nietzsche sobre suas concepções a cerca ... -
A pesquisa no ensino e suas contribuições para a formação interdisciplinar de licenciandos em ciências da natureza
Shaw, Gisele Soares Lemos (2018) [Tese]A compreensão da complexidade do conhecimento e da realidade requer uma educação diferenciada, que promova a interconexão de saberes e a capacidade de resolver problemas provindos dessa realidade. Para isso, é preciso ... -
Popularização da neurociência e educação : a produção de um documentário e as representações do cérebro no imaginário escolar e universitário
Gutierres, Jessié Martins (2019) [Tese]Esta tese irá discutir e apresentar as possibilidades da utilização de ferramentas que comunicam ciência e o espaço museal com o objetivo de trabalhar e discutir a neurociência. Na primeira etapa, apresentamos os resultados ... -
Portal de Periódicos da Capes : análise de suas contratações sob a perspectiva dos ciclos de políticas públicas
Ramalho, Welandro Damasceno (2020) [Tese]O objetivo-geral dessa pesquisa foi analisar, sob a perspectiva dos ciclos de políticas públicas, as contratações realizadas pela CAPES para a oferta de conteúdos e recursos científicos eletrônicos aos usuários do Portal ... -
Portal de Periódicos da Capes : uma análise do conteúdo mediante a aplicação da ferramenta SWOT
Ramalho, Welandro Damasceno (2015) [Dissertação]A presente pesquisa buscou a construção de ferramentas de análise do conteúdo para classificação (em pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças) das características atribuídas ao Portal de Periódicos da Capes ... -
Práticas docentes sobre infecções sexualmente transmissíveis no ensino fundamental
Sarmento, Sued Sheila (2018) [Tese]Este estudo teve por objetivo investigar conhecimentos e atitudes de professores nas abordagens sobre infecções sexualmente transmissíveis - IST no ensino fundamental, identificando estratégias metodológicas utilizadas por ... -
Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica : um estudo sobre suas contribuições para a adequação da formação docente para o ensino de ciências e de matemática
Fontes, Mariana Gomes (2019) [Dissertação]Esta pesquisa tem por objeto a análise das contribuições do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) na adequação da formação dos professores em exercício na rede pública de educação básica ...