Browsing UFRGS' Events by Title
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Título: Usando Estratégias Cognitivas de Estudantes Talentosos Como Apoio Para O Desenvolvimento da Capacidade de Resolução de Problemas em Matemática.
(2010) [Abstract published in event] -
Título: Vivência na atuação do Fisioterapeuta
(2009) [Abstract published in event] -
TNF-a e PGE2 como marcadores de remissão em Transtorno Bipolar
(2013) [Abstract published in event] -
Toccata longa de calimerio soares: análise das técnicas composicionais
(2002) [Abstract published in event] -
TODAS MULHERES, TODAS PRESAS: CONCEITOS A PROBLEMATIZAR NO COTIDIANO DE MULHERES APENADAS NO RIO GRANDE DO SUL
(2017) [Abstract published in event] -
TODO CORPO PODE DANÇAR!
(2017) [Abstract published in event] -
TODO CORPO PODE DANÇAR!
(2018) [Abstract published in event] -
Tô doido por uma bandeja – os impactos da paralisação das atividades da equipe masculina de Basquete da UFRGS, em tempos de pandemia
(2023) [Abstract published in event] -
Todo Inteiro é Soma de Quatro Quadrados
(2010) [Abstract published in event] -
Todo limite aos meios de comunicação é censura?
(1996) [Abstract published in event] -
"Todo mundo gosta de acarajé, o trabalho que dá pra fazer que é " : a cultura organizacional do Pedacinho da Bahia
(2008) [Abstract published in event] -
Todo mundo vai ter voz e vez: compreendendo a translinguagem na pesquisa colaborativa de professores
(2022) [Abstract published in event] -
Todos aprendem sim! Reflexões sobre as aprendizagens em uma turma de alfabetização
(2018) [Abstract published in event] -
TODOS PODEM SALVAR VIDAS - 22/10/2019
(2019) [Abstract published in event] -
TODOS PODEM SALVAR VIDAS - 23/10/2019
(2019) [Abstract published in event] -
TODOS PODEM SALVAR VIDAS: O QUE EU DEVO FAZER ENQUANTO O SAMU NÃO CHEGA?
(2018) [Abstract published in event] -
TODOS PODEM SALVAR VIDAS: O QUE EU DEVO FAZER ENQUANTO O SAMU NÃO CHEGA?
(2018) [Abstract published in event] -
TODOS SOMOS TEXTOS – POR UMA NOVA CONCEPÇÃO DE ENSINO DA LÍNGUA MATERNA
(2009) [Abstract published in event] -
?TODOS SOMOS TEXTOS: Uma nova interpretação para o ensino da Língua Pátria?
(2009) [Abstract published in event]
