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Educação, modernidade e a problemática do sentido : uma leitura a partir de Habermas
Lima, João Francisco Lopes de (2002) [Dissertação]A dissertação de mestrado denominada Educação, modernidade e a problemática do sentido: uma leitura a partir de Habermas pretende contribuir com uma reflexão sobre a problemática da crise de sentido da educação moderna. ...