Escola da terra : a formação docente como espaço reflexivo na interdependência entre extensão, ensino e pesquisa

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Date
2019
Author
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/201358
Subject
In
Gestão, avaliação e inovação no ensino superior. Ponta Grossa: Atena, 2019. P. 139-150
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