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Harry Potter na sala de aula de inglês como língua adicional: relato de uma experiência de estágio de docência em língua inglesa

Potrich, Rafaela; Quintian, Marriah Zanella (2021) [Abstract published in event]
Horror na Era Vitoriana: lendo Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde e The Invisible Man

Garcia, Jéssica Paula Szewczyk; Maggio, Sandra Sirangelo (2021) [Abstract published in event]
O impacto da necessidade do ensino online em canal do Youtube sobre ferramentas pedagógicas digitais

Gottert, Fernanda Schneider; Oliveira, Leticia Machado; Karnopp, Martina Becker (2021) [Abstract published in event]
Os impactos da pandemia no ensino de língua inglesa: um comparativo entre aulas presenciais e online

Jacobsen, Carolyn Vitorya da Silveira (2021) [Abstract published in event]
Inglês para crianças na pandemia: uma visão da Alfa 5 do Colégio de Aplicação UFRGS

Almeida, Helen Helfenstein; Morschel, Érica (2021) [Abstract published in event]
Inserção à Docência e Experiências de Ensino Remoto: Desafios e Caminhos

Ferreira, Enio Rodrigues Pinheiro (2021) [Abstract published in event]
Interações e improvisação: relato de bolsista em aula síncrona de teatro no Colégio de Aplicação da UFRGS

Silva, Jennifer Kettyn Ribeiro da (2021) [Abstract published in event]
Interdisciplinaridade no ensino público: construção da sequência didática Explorando os sentidos

Telles, Rafaela; Quintian, Marriah Zanella; Miorando, Rafaeli Bianca; Cunha, Victória Goulart (2021) [Abstract published in event]
Jogos online como recurso didático no Ensino Remoto Emergencial: uma experiência no PIBID espanhol

Rosa, Sara; Nunes, Fernanda Avila (2021) [Abstract published in event]
A leitura em voz alta no âmbito do curso pré-vestibular popular ONGEP

Ayub, Gibran Alves (2021) [Abstract published in event]
Mexer com a emoção para mexer com a cognição

Schneider, Paula Monique Kunzler (2021) [Abstract published in event]
MOOC Harmonia Funcional: uma introdução à teoria das funções harmônicas

Rodrigues, André De Cillo; Gonçalves, Fernando Rauber; Benini, Fabio Alexandre (2021) [Abstract published in event]
O non sense e as ferramentas virtuais como engajamento lúdico em tempo de Ensino Remoto

Santos, Roger Luis dos; Bonatto, Mônica Torres (2021) [Abstract published in event]
Observações acerca das dificuldades de compreensão de conteúdo durante a vigência do ensino remoto

Jardim, Eduarda dos Santos (2021) [Abstract published in event]
Orquestração e Arranjos musicais: áudios e partituras interativos para apreciação, análise e experimentação sonora

Adami, Felipe Kirst; Santos, Andre Pinheiro dos (2021) [Abstract published in event]
Pedagogia Crítica no PIBID: Licenciaturas de Artes Visuais, Música e Teatro

Cuervo, Luciane da Costa; Araújo, Nilson da Silva; Rigo, Rosa Maria; Martins, Caroline Silveira; Aurich, Marco Aurélio de Carvalho; Silveira, Marcelo Tomazi; Vargas, Bruna Rodrigues de (2021) [Abstract published in event]
PIBID - Espanhol

Galetto, Luísa Vidal; Gregory, Andrielly Regina Ferreira (2021) [Abstract published in event]
Pibid Língua Portuguesa: poemas de ônibus como projeto pedagógico

Benedett, Amanda; Santos, Franceli Azevedo dos (2021) [Abstract published in event]
PIBID - Os desafios do ensino online em tempos de pandemia: como incentivar a participação de alunos nesse contexto?

Costa, Manoela dos Santos da; Rocha, Eduarda Provitino da (2021) [Abstract published in event]
Plataforma de Ensino LET: Dando voz e materialidade às experiências em sala de aula dos professores de inglês em formação

Ramos, Ingrid Frank de (2021) [Abstract published in event]