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    • Habilidades socioemocionais e relações iterpessoais com crianças e adolescentes: relato de experiência de intervenção on-line 

      Ramos, Luiza Maffissoni (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Heteronormatividade em casais homossexuais masculinos 

      Gonçalves, Hadryel Kauã Azevedo (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Hibridismo e inovação em educação: indícios a partir da literatura recente com auxílio do software Atlas.ti 

      Brandao, Ruhan Pieniz (2022) [Resumo publicado em evento]
    • História do trabalho na escola: desenvolvimento do podcast educativo Hora do Trampo como divulgação histórica 

      Mengue, William Cândido (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Ida ao mercado e Etnomatemática: conhecimentos matemáticos de estudantes da EJA 

      Franco, Aline Raldi (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Igreja X Escola: o papel do fundamentalismo religioso na defesa do homeschooling no Brasil 

      Santos, Gabriel Dias dos (2022) [Resumo publicado em evento]
    • O impacto da relação pais-bebê nascido pré-termo no desenvolvimento da criança nos anos escolares: uma revisão sistemática da literatura de 2010–2019 

      Svirski, Mariane (2022) [Resumo publicado em evento]
    • O impacto do gênero nas relações entre ansiedade e leitura 

      França, Laura Tamborindeguy (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Os impactos da pandemia de COVID-19 nos processos de criação e na subsistência de coletivos artísticos 

      Santos, Savana Ferreira dos (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Implicações da relação público-privado para a democratização da educação no Uruguai: a relação entre o EDUY21 e o MEC 

      Feraboli, Érica Luiza (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Implicações da relação público-privado para a democratização da educação no Uruguai: liceus públicos de gestão privada 

      Nakata, Giulia Mayumi Cantelli Tadei (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Incendiário: um gesto aniquila-dor 

      Saldanha, Leonardo Zimmer (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Inclusão escolar: a educação de todos, sem exceção 

      Silva, Leandra Godoy da (2022) [Resumo publicado em evento]
    • A influência de um programa de mentoria na motivação para a persistência de calouros do curso de Licenciatura em Física durante o período de Ensino Remoto Emergencial 

      Calsing, Ingrid Weber (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Iniciação científica na educação básica: estado do conhecimento a partir de artigos científicos (2010-2020) 

      Oliveira, Leonardo Brião de (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Intervenção em psicologia positiva e carreira para mães trabalhadoras 

      Mendonca, Mariana da Rocha (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Intervenção psicossocial de bem-estar na infância: relato de experiência durante a pandemia de COVID-19 

      Ponsi, Letícia Fabrício (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Intervenções psicoeducativas no contexto de tratamento da fenilcetonúria: uma revisão de literatura 

      Santos, Mariana Garcia Goncalves dos (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Intolerância emocional no centro da relação entre frustração e ansiedade 

      Fuhr, Maria Eduarda (2022) [Resumo publicado em evento]
    • Inventário e descrição de um patrimônio bibliográfico: descobertas acerca da imprensa periódica em polonês publicada no Brasil (séculos XIX e XX) 

      Tróia, Pauline Tante de (2022) [Resumo publicado em evento]

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