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      As abordagem metodológica dos profissionais da EJA 

      Santos, Márcia Aparecida (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Esta monografia, intitulada AS ABORDAGENS METODOLÓGICAS DOS PROFISSIONAIS NA EJA, objetiva contribuir para a investigação das práticas pedagógicas utilizadas no ensino da Educação de Jovens e Adultos – EJA. Para isso, foram ...
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      Abordagens pedagógicas sobre o envelhecimento : das possibilidades da inserção dos estudos gerontológicos no currículo escolar 

      Sicco, Juliana de Mattos (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Falar de educação associada ao envelhecimento não é falar apenas das práticas de ensino destinada aos idosos. Compreende, também, falar sobre os idosos e o processo de envelhecimento às pessoas de todas as idades. Neste ...
    • Abordar a sexualidade na Educação Infantil? Um estudo sobre o posicionamento de familiares e de educadoras 

      Rosa, Giovanna Rocha da (2019) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho de conclusão de curso de Pedagogia, intitulado como “Abordar a sexualidade na Educação Infantil? Um estudo sobre o posicionamento de familiares e de educadoras” teve como objetivo investigar a importância da ...
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      Abrindo as cortinas da escola : representações dos alunos sobre in/disciplina escolar 

      Birnfeld, Liliane Costa (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Analisar as representações culturais dos alunos de 5º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública em Porto Alegre/RS sobre a in/disciplina escolar é o objetivo deste trabalho. Ele inscreve-se na perspectiva dos ...
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      Ação e alfabetização : uma proposta para o ensino 

      Pereira, Gleiceméri dos Santos (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho é constituído de uma reflexão teórico prática sobre às ações dentro e fora de nossa sala de aula, tendo como objetivo destacar sua importância para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do educando, ...
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      A Ação mediadora do professor no processo de aprendizagem de alunos com deficiência intelectual 

      Bock, Letícia Justo (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho apresenta o relato e a análise de experiência que teve como base o estágio curricular desenvolvido com nove alunos com deficiência intelectual. O objetivo principal foi analisar a ação mediadora do professor ...
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      Acesso e permanência de pessoas de classes populares na educação musical : um olhar desde a perspectiva de seus docentes 

      Bischoff, Felipe (2016) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Esta pesquisa problematiza a inserção de estudantes com condições socioeconômicas desfavoráveis em uma instituição que oferece um curso técnico em instrumento musical. Dedica-se especificamente ao caso do Curso Técnico em ...
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      Ações que contribuem para a promoção do interesse e motivação dos alunos com dificuldades de aprendizagem 

      Schossler, Elci Borges (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho tem como principal foco as ações que podem contribuir para a promoção do interesse e motivação dos alunos com dificuldades de aprendizagem. Investiga o papel do professor como promotor de ações que visem ...
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      O acolhimento dos bebês na creche : tensões, desafios e propostas no contexto da pedagogia da infância 

      Ferreira, Renata Vaz (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente trabalho de conclusão do curso de Pedagogia buscou compreender como as professoras de berçário pensam o acolhimento dos bebês para a construção de um vínculo afetivo durante o seu ingresso na creche. Os principais ...
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      Adaptação de bebês à escola de educação infantil : implicações na separação entre mãe e bebê 

      Wulff, Fernanda (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente trabalho tem como tema central a adaptação de bebês na Educação Infantil. Busca entender aspectos relevantes do processo de separação entre a mãe e o bebê e o processo de adaptação à Educação Infantil. Para ...
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      Adaptação e inserção escolar : uma pesquisa com crianças 

      Leitzke, Karina de Lamare (2015) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho tratou da temática da Educação Infantil, mais especificamente, da adaptação escolar. Contudo, este assunto sob a óptica das crianças, será o foco principal. E, como questão que foi levantada nesta pesquisa, ...
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      Adultos maduros e idosos na escola : depoimentos de educadores 

      Tavares, Anne Marina Correa (2013) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente Trabalho de Conclusão de Curso traz uma reflexão a cerca do espaço social da escola na educação de adultos maduros e idosos, a partir das vivências de educadores. Essa pesquisa foi motivada pela minha experiência ...
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      Afetividade e aprendizagem 

      Sarmento, Nara Regina Goulart (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente trabalho tem como tema relação entre a afetividade e a aprendizagem e apoiou-se em uma pesquisa qualitativa, na qual se buscou identificar aspectos que podem contribuir de maneira positiva no desempenho escolar. ...
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      Afetividade e aprendizagem na educação infantil 

      Werlang, Sandra Danieli (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      A proposta deste trabalho é apresentar reflexões sobre a importância da afetividade e dos vínculos afetivos na aprendizagem de crianças, especialmente as da Educação Infantil. Para fundamentar a construção deste trabalho, ...
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      Afetividade : esfera de motivação para a aprendizagem 

      Hainzenreder, Mineide Cardoso Mengue (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente estudo intitulado afetividade: esfera de motivação para a aprendizagem apresenta a importância dos aspectos sócio- afetivos para o desenvolvimento e o processo ensino-aprendizagem do indivíduo, analisando a ...
    • Afetividade na Educação Infantil a partir da perspectiva walloniana 

      Muller, Aline Maurina (2019) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente trabalho caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa de cunho ensaístico. A pergunta de investigação deste trabalho pode ser apresentada da seguinte forma: como a afetividade influencia o desenvolvimento das ...
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      A Afetividade nas práticas pedagógicas 

      Menger, Elaine Maria Chaves (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O presente trabalho, desenvolvido como conclusão do curso de Pedagogia a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, tem por objetivo apresentar os estudos realizados sobre a afetividade nas práticas pedagógicas ...
    • Afeto, crianças e transformações no espaço da educação infantil : um convite à vida! 

      Pereira, Duane Rodrigues (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      O Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia intitulado: “Afeto, crianças e transformações no espaço da educação infantil: um convite à vida!” trata de problematizar as questões do afeto e da amorosidade no ...
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      Afinal de contas, o que é ser professora : narrativas da formação 

      Martini, Laura Dick (2014) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho, de caráter autobiográfico, reflete sobre a formação de professores através de minhas próprias vivências ao longo do curso de Licenciatura em Pedagogia, presando pela perspectiva de formação integral, um ...
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      “Afinal, de quem é a culpa” : possibilidades, impasses e limites na regularização das instituições de educação infantil privadas de Porto Alegre 

      Cunha, Tatiane Nunes da (2012) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este estudo tem por objetivo, apontar para questões que atravessam os modos de regulamento e gerenciamento das escolas de educação infantil privadas do Município de Porto Alegre. Busca pensar sobre as possibilidades com ...

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