Listar Ciências Humanas por título

Caderno NAUODO: relato da avaliação interna na Faculdade de Odontologia da UFRGS

Rossoni, Eloá; Reis, Roberta Alvarenga; Rup, Ariel Goulart; Oliveira, Amanda Bayer de; Guedes, Alessandra Corrêa; Pereira, Diovana Ernestina; Montagner, Francisco; Silveira, Heraldo Luis Dias da; Rotta, Isadora dos Santos; Laux, Taise Gomes; Xindanhi, Nise Kainda Kahilo (2023) [Resumen publicado en evento]

Cinco peles de contato com o mundo: experiências pibidianas em sala de aula

Todeschini, Lara Mariante Alves (2023) [Resumen publicado en evento]

Conhecimento dos estudantes sobre a estrutura de avaliação institucional da Escola de Enfermagem da UFRGS

Boll, Júlia Cristine; Nunes, Eduarda Feijó (2023) [Resumen publicado en evento]

Construção de livro multiformato da UFRGS: um relato de experiência na graduação

Machado, Letícia Rocha (2023) [Resumen publicado en evento]

Das origens à construção da identidade: uma experiência interdisciplinar sobre o Bairro Restinga

Barbosa, João Vítor de Oliveira; Martins, Márcia Costa Rodrigues (2023) [Resumen publicado en evento]

Os desafios de um estudante de Geografia em lecionar um componente curricular transdisciplinar com foco na América Latina

Viana, Bruno Longo (2023) [Resumen publicado en evento]

Diferenças no ensino da Sociologia: perspectivas curriculares a partir da atuação no Programa Residência Pedagógica

Todesco, Luísa Koziniewski; Lima, Julia da Silva (2023) [Resumen publicado en evento]

Divulgando o NAU-Letras

Garcia, Eduarda Pimentel (2023) [Resumen publicado en evento]

Educação continuada e desenho de acompanhamento na perspectiva do Programa Trajetórias Criativas do Colégio de Aplicação da UFRGS

Lacerda, Rosalia Procasko; Garcia, Rosane Nunes; Farias, Stela Maris Vaucher; Souza, Henry Daniel Lorencena; Biehl, Cibele Kern; Goulart, Ligia Beatriz; Westermann, Liége Deolinda; Mattos, Eduardo Britto Velho de (2023) [Resumen publicado en evento]

Educação física na educação básica: um relato de experiências

Faller, Ana Clara dos Santos; Nunes, Beatriz Trevisan; Garcia, Larissa (2023) [Resumen publicado en evento]

Educação social em saúde mental hospitalar para adolescentes: uma pedagogia multidisciplinar

Cabral, Adriene Maciel (2023) [Resumen publicado en evento]

O ensino de matemática para sujeitos com deficiência intelectual

Bavaresco, Carolina Silveira (2023) [Resumen publicado en evento]

A escola e o parque: primeiras experiências no PIBID

Oliveira, Anna Luiza Vargas; Morigi, Marianna Alberche (2023) [Resumen publicado en evento]

Escola sem luz: uma reflexão sobre a desigualdade no campo escolar

Silva, Isadora Crema da; Pereira, Sofhia Raupp Jorge (2023) [Resumen publicado en evento]

A escuta sensível como prática pedagógica no hospital

Passos, Gabrielle Carolina Hagemann (2023) [Resumen publicado en evento]

Espaços não formais na Educação em ciências: percepções e desafios dos professores do ensino fundamental anos finais da rede pública municipal de Porto Alegre/RS

Silva, Daniela Alves da (2023) [Resumen publicado en evento]

Estratégias de interação do Núcleo de Avaliação da Unidade do ICBS com a sua comunidade

Silva, Margareti Moraes da; Santin, Dirce Maria; Manaut, Nayane Rocha; Silva, Wellington Junior da; Netto, Daiane (2023) [Resumen publicado en evento]

A experiência da dimensão coletiva no Programa de Residência Pedagógica: um olhar a partir do Subprojeto Geografia (PoA) da UFRGS

Barbosa, João Pedro Silva; Luisi, Ricardo Gabriel; Rodrigues, Rafaela; Ferreira, Shanna Bilhar (2023) [Resumen publicado en evento]

Experiências com a iniciação científica como novo componente curricular obrigatório

Araujo, Thayna da Silva (2023) [Resumen publicado en evento]

Experiências desenvolvidas na elaboração do RAAI-Arq2022

Santos, João Pedro Ferreira dos (2023) [Resumen publicado en evento]

Listar Ciencias Humanas por título

Caderno NAUODO: relato da avaliação interna na Faculdade de Odontologia da UFRGS ﻿

Cinco peles de contato com o mundo: experiências pibidianas em sala de aula ﻿

Conhecimento dos estudantes sobre a estrutura de avaliação institucional da Escola de Enfermagem da UFRGS ﻿

Construção de livro multiformato da UFRGS: um relato de experiência na graduação ﻿

Das origens à construção da identidade: uma experiência interdisciplinar sobre o Bairro Restinga ﻿

Os desafios de um estudante de Geografia em lecionar um componente curricular transdisciplinar com foco na América Latina ﻿

Diferenças no ensino da Sociologia: perspectivas curriculares a partir da atuação no Programa Residência Pedagógica ﻿

Divulgando o NAU-Letras ﻿

Educação continuada e desenho de acompanhamento na perspectiva do Programa Trajetórias Criativas do Colégio de Aplicação da UFRGS ﻿

Educação física na educação básica: um relato de experiências ﻿

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O ensino de matemática para sujeitos com deficiência intelectual ﻿

A escola e o parque: primeiras experiências no PIBID ﻿

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A escuta sensível como prática pedagógica no hospital ﻿

Espaços não formais na Educação em ciências: percepções e desafios dos professores do ensino fundamental anos finais da rede pública municipal de Porto Alegre/RS ﻿

Estratégias de interação do Núcleo de Avaliação da Unidade do ICBS com a sua comunidade ﻿

A experiência da dimensão coletiva no Programa de Residência Pedagógica: um olhar a partir do Subprojeto Geografia (PoA) da UFRGS ﻿

Experiências com a iniciação científica como novo componente curricular obrigatório ﻿

Experiências desenvolvidas na elaboração do RAAI-Arq2022 ﻿