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Minerafórum : um recurso de apoio para análise qualitativa em fóruns de discussão
(2011) [Thesis]Esta tese aborda o desenvolvimento, uso e experimentação do MineraFórum. Trata-se de um recurso para auxiliar o professor na análise qualitativa das contribuições textuais registradas por alunos em fóruns de discussão. A ... -
M-learnmat : modelo pedagógico para atividades de m-learning em matemática
(2011) [Thesis]M-learning (mobile learning) é o campo de pesquisa que investiga como os dispositivos móveis podem contribuir para a aprendizagem. Na presente tese é proposto o M-learnMat, um modelo pedagógico para atividades de m-learning ... -
Modalidade 1:1 : tecnologia individual possibilitando redes de fluência digital
(2011) [Thesis]Alunos, professores, gestores, pesquisadores universitários, objetos tecnológicos, arquivos, registros, habilidades, ... são os nós que compõem a grande rede tecida na experiência piloto do Projeto Um Computador por Aluno ... -
Modelagem de cenários telemáticos como estratégia cognitiva para trabalhar conceitos físico-químicos : indicadores de aprendizagem
(2002) [Thesis]Neste estudo investigam-se as possibilidades de Cenários Educacionais Informatizados como alternativas estratégicas de uso de produtos da tecnologia informática para o desenvolvimento de processos cognitivos. São propostos ... -
Modelagem de observação cognitiva em ambiente digital acompanhada por impressões eletrofisiológicas
(2005) [Thesis]Esta Tese apresenta uma Pesquisa experimental sobre a Criação de uma Modelagem para observação da Cognição humana em uma interface digital utilizando-se de impressões eletrofisiológicas. Trata-se de um estudo interdisciplinar ... -
Modelagem probabilística de aspectos afetivos do aluno em um jogo educacional colaborativo
(2008) [Thesis]Este trabalho apresenta o processo de construção de um modelo de inferência de emoções que um aluno sente em relação a outros alunos durante interação síncrona em um contexto de jogo colaborativo de aprendizagem. A inferência ... -
Modelagem visual baseada em blocos encaixáveis Como instrumento de apoio ao processo ensino-aprendizagem
(2021) [Thesis]Esta Tese apresenta um modelo gráfico, apoiado por uma ferramenta web, denominado Bloco Conceitual (BC), o qual visa atuar nas etapas do processo ensino-aprendizagem. No aspecto do ensino é explorado o uso de tecnologias ... -
Modelo cooperativo construtivista para autoria de cursos a distância usando tecnologia de Workflow
(2003) [Thesis]Este trabalho tem por fim especificar um modelo de descrição de tarefas, usando a tecnologia de workflow para representar a automação das atividades de autoria de cursos em ambientes distribuídos como a web, baseado em um ... -
Um modelo de analítica acadêmica baseado na regulação geral de proteção de dados, na lei geral de proteção de dados pessoais e governança da informação
(2023) [Thesis]A educação apresenta um papel de destaque no desenvolvimento sustentável de uma nação, contribuindo com o desenvolvimento do país como um todo. Nesse sentido, a modalidade de educação a distância alcança um número significativo ... -
Modelo de analítica acadêmica focado em instituições comunitárias de ensino superior
(2021) [Thesis]O setor educacional brasileiro está cada vez mais complexo e competitivo, apesar do aumento do número de alunos no ensino superior, as instituições de ensino, na sua maioria, estão em crise, muito pelo crescimento da ... -
Modelo de competências digitais em educação a distância : MCompDigEAD um foco no aluno
(2018) [Thesis]À medida que os alunos enfrentam rápidas mudanças na Educação a distância (EAD) mediada pelas Tecnologias Digitais (TD) exige-se deles um conjunto de competências cada vez mais amplo e que apoie as necessidades do aprender ... -
Um modelo de sistema de recomendação de recursos educacionais baseado nos valores culturais de estudantes
(2024) [Thesis]No âmbito educacional, a cultura influencia indivíduos nas suas preferências por experiências de aprendizagem, sobretudo, aquelas relacionadas ao uso de recursos educacionais. A relação entre a cultura enraizada em um ... -
Modelo pedagógico mp_compdochibrid : un enfoque en la construcción de competencias docentes para la enseñanza híbrida en la formación inicial de profesores
(2024) [Thesis]Esta tesis tiene como objetivo analizar las contribuciones del modelo pedagógico MP_CompDocHibrid con foco en la construcción de competencias docentes para la enseñanza híbrida en la formación inicial de profesores. La ... -
Modelo pedagógico para o desenvolvimento de competências docentes em contabilidade por educação a distância
(2015) [Thesis]Esta tese apresenta as contribuições de um estudo investigativo sobre um modelo pedagógico para o desenvolvimento de competências docentes em Contabilidade. Estudos anteriores da área contábil tangenciam a identificação ... -
Modelo socioafetivo baseado em learning analytics para auxiliar professores no acompanhamento de estudantes em um ambiente virtual de aprendizagem
(2024) [Thesis]A presente tese tem como objetivo construir um Modelo Socioafetivo baseado em Learning Analytics (MOSALA) para auxiliar professores no acompanhamento de estudantes em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. A Educação a ... -
MOOC para formação de professores em TA : um estudo de caso na educação profissional com bMOOC
(2017) [Thesis]As habilidades e os conhecimentos necessários para a prática docente geram mudanças em todo o processo educacional. Incluir indivíduos na sociedade, possibilitando que estes tenham uma profissão e uma vida digna é um ... -
Moocs, conectivismo e tópicos de aprendizagem de caráter aberto : um estudo no contexto do ensino de design
(2024) [Thesis]O progresso tecnológico tem levado a transformações nas formas como o ser humano interage com a informação e o conhecimento. Tais mudanças, consequentemente, trazem não apenas alterações como também novas possibilidades ... -
MOTRAC : modelo de trajetórias de aprendizagem conceitual
(2015) [Thesis]O presente trabalho avaliou o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) com o objetivo de melhorar os processos de ensino e de aprendizagem em cursos de engenharia. Com base na Teoria da Aprendizagem Significativa, ... -
M-ROAMIN : um modelo para representação de objetos de aprendizagem multimodais interativos
(2013) [Thesis]O acesso aos conteúdos educacionais pode ser realizado usando diferentes tecnologias tais como, o computador, a Internet, os dispositivos móveis, TV interativa, entre outras, cada qual com diferentes restrições e, ... -
Musicalidade da performance na cultura digital : estudo exploratório-descritivo sob uma perspectiva interdisciplinar
(2016) [Thesis]Esta tese consiste num estudo exploratório-descritivo quali-quantitativo de caráter interdisciplinar, que busca compreender de que modo a Cultura Digital influencia a prática musical, quais recursos são utilizados e que ...
