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"A nossa banda tá melhor que a dos beatles" : a produção musical na turma de berçário

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"A nossa banda tá melhor que a dos beatles" : a produção musical na turma de berçário

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Título "A nossa banda tá melhor que a dos beatles" : a produção musical na turma de berçário
Autor Machado, Rebecca Gomes
Orientador Barbosa, Maria Carmen Silveira
Data 2014
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura.
Assunto Bebê
Berçário
Educação infantil
Educação musical
Música
Resumo O presente estudo buscou analisar a importância da música e da interação dos bebês com instrumentos musicais em uma turma de berçário, a fim de verificar como ocorre a interação de bebês com a música e sua produção sonora, relacionando estas questões com o desenvolvimento do bebê, sua personalidade e sua sociabilidade. Teve-se como objetivos: observar e analisar os processos de produção musical dos bebês e observar e analisar como os bebês se comportam diante dos materiais sonoros. Para alcançar os objetivos propostos foi, primeiramente realizada uma breve revisão bibliográfica a fim de contextualizar o tema aqui abordado; após, foi realizada uma pesquisa-intervenção, na qual a pesquisadora se inseriu junto aos bebês na sala, observando de forma passiva e, por vezes, interagindo de forma ativa. Compuseram, ainda, como documentos da pesquisa, um caderno de reflexões e fotografias e filmagens. A pesquisa foi realizada na creche do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, com 11 bebês na idade de 11 a 14 meses. Os encontros musicais com os bebês permitiram encontrar diversos achados, tais como: a preferência por objetos de percussão, a interação entre os bebês durante as brincadeiras e a maior afinidade de alguns bebês com determinados instrumentos musical. Concluiu-se que a produção sonora é de grande importância para o desenvolvimento do bebê, inclusive, ele procura reproduzir barulhos em objetos que não têm finalidade sonora (como caixas e balde de plástico). O tema deveria ser mais pesquisado e aprofundado, proporcionando maior subsídio teórico para a prática nos berçários.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/115710
Arquivos Descrição Formato
000955951.pdf (579.9Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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