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Ginástica de academia no Brasil : uma história de vida da professora Mônica Tagliari

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Ginástica de academia no Brasil : uma história de vida da professora Mônica Tagliari

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Título Ginástica de academia no Brasil : uma história de vida da professora Mônica Tagliari
Autor Meneses, Renata Arbo
Orientador Mazo, Janice Zarpellon
Data 2014
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Curso de Educação Física: Bacharelado.
Assunto Ginastica aerobica
História do esporte
Resumo As atuais modalidades de ginástica oferecidas pelas academias tem como aporte principal a ginástica aeróbica. No Brasil, a ginástica aeróbica foi introduzida na década de 1980 e logo se propagou pelas academias. Diante deste cenário, muitos profissionais de academia começaram a buscar qualificação para atuar com a ginástica aeróbica. Alguns se constituíram em referência para os demais devido a sua preparação e reconhecida atuação profissional; inclusive ministrando cursos para qualificar outros professores e professoras. A professora Mônica Tagliari se destaca pela sua trajetória de vida como atleta, como professora de ginástica em academias e multiplicadora de conhecimentos na área. Este estudo tem como objetivo registrar a história de vida da professora Mônica Tagliari, desde sua inserção nas competições de ginástica até a situação atual. Através dos relatos orais, documentos e fotos fornecidas pela entrevistada, é contado, neste trabalho, uma versão da história da ginástica de academia, através de alguns eventos marcantes das modalidades no decorrer do seu desenvolvimento. Mônica Tagliari iniciou sua carreira cedo, foi competidora logo que a modalidade se esportivizou e hoje é referência na área de ginástica de academia no Brasil. Espera-se contribuir para a preservação da memória das modalidades de ginástica, particularmente da ginástica aeróbica no Brasil.
Abstract Current types of gymnastics offered by gyms has aerobics as its main contribution. In Brazil, aerobics was introduced in the 1980s and has quickly spread out gyms, therefore many gyms professionals started to look for improve their skills to work in the aerobics field. Some became reference to the others due their prior preparing and recognized professional performance, even offering courses to qualify other teachers. Professor Mônica Tagliari stands by her career as an a athlete, as aerobics teacher in gyms and a expertise multiplier in her working field. My aim is to register professor Mônica Tagliari life history since her start on the competitions until her current situation. Through oral reports, documents and photos provided by the interviewee, I tell a version of aerobics history in gyms, recalling some remarkable events in the course of the modality development. Mônica Tagliari started her career soon, became contender right after the modality was recognized as a sport and is, nowadays, a reference in gymnastics field in Brazilian gyms. I hope to contribute to preserving the gymnastics modalities memory, specially aerobics in Brazil.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/116029
Arquivos Descrição Formato
000964657.pdf (2.272Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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