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Arte e matemática : aproximações geométricas e o uso de recursos tecnológicos

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Arte e matemática : aproximações geométricas e o uso de recursos tecnológicos

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Título Arte e matemática : aproximações geométricas e o uso de recursos tecnológicos
Autor Hencke, Jésica
Orientador Rodrigues, Márcio Alexandre Rodriguez
Data 2015
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Matemática, Mídias Digitais e Didática : tripé para formação do professor de matemática.
Assunto GeoGebra : Software
Tecnologia digital
Resumo O presente artigo é elaborado a partir da análise de uma prática pedagógica que envolve a articulação entre as disciplinas de Artes Visuais e Matemática. O movimento de aprendizagem ocorreu nas aulas de artes visuais e envolveu a exploração de recursos tecnológicos, dentre eles, o uso do vídeo e do software GeoGebra. Neste processo de escrita, realiza-se uma ação compreensiva acerca da importância das novas tecnologias na educação e a interdisciplinaridade, pontua-se, de forma sumária, o processo de intervenção com uma turma de nono ano do ensino fundamental em uma escola pública estadual. Neste processo de aprendizagem, foi possível compreender a importância de articular métodos de intervenção que envolve o digital e o analógico, abrindo a escola a novas potencialidades aprendentes.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/134161
Arquivos Descrição Formato
000984106.pdf (1.290Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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