"Desemparedar" na educação infantil : o que dizem a literatura e os documentos curriculares nacionais sobre o uso das áreas externas

Para citar ou acessar este item utilize:
http://hdl.handle.net/10183/171141

Título	"Desemparedar" na educação infantil : o que dizem a literatura e os documentos curriculares nacionais sobre o uso das áreas externas
Autor	Soares, Gisele Rodrigues Flores, Maria Luiza Rodrigues
Contido em	Para pensar a educação infantil em tempos de retrocessos : lutamos pela educação infantil. Porto Alegre : Ed. da UFRGS, 2017. p. 111-127
Assunto	Educação infantil
Tipo	Capítulo de livro
URI	http://hdl.handle.net/10183/171141

Arquivos	Descrição	Formato
001055787.pdf (124.5Kb)	Texto completo	Adobe PDF	Visualizar/abrir

Este item está licenciado na Creative Commons License

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(ões)

O autor é titular dos direitos autorais dos documentos disponíveis neste repositório e é vedada, nos termos da lei, a comercialização de qualquer espécie sem sua autorização prévia.
Projeto gráfico elaborado pelo Caixola - Clube de Criação Fabico/UFRGS Powered by DSpace software, Version 1.8.1.