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O dicionário escolar em sala de aula : análise de verbetes que definem classes gramaticais

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O dicionário escolar em sala de aula : análise de verbetes que definem classes gramaticais

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Título O dicionário escolar em sala de aula : análise de verbetes que definem classes gramaticais
Autor Dias, Raquel Aquino
Orientador Abreu, Sabrina Pereira de
Data 2015
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Especialização em Gramática e Ensino de Língua Portuguesa.
Assunto Classe de palavras
Classe de palavras
Dicionário escolar
Ensino de língua portuguesa
Resumo A partir da coleta e da análise dos verbetes gramaticais de quatro dicionários escolares avaliados, selecionados, recomendado e distribuídos pelo Ministério da Educação no Programa Nacional do Livro Didático – PNLD 2012, este trabalho espera indicar, com base nos critérios morfológicos, sintáticos e semânticos de descrição linguística da língua portuguesa nos verbetes gramaticais, o dicionário escolar mais adequado para ser usado como material paradidático em aulas de português que englobem esses conhecimentos gramaticais. Para tanto, este trabalho apresenta um pequeno histórico da lexicografia e do dicionário, a estrutura e os tipos de dicionário, o processo avaliatório do PNLD e os critérios de classificação gramatical.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/117496
Arquivos Descrição Formato
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